人教版教学课件第一节细胞的增殖.ppt

探究：1、为什么人要这么多的细胞，为什么不能由几个细胞不断长大就可以使人长大了呢？资料：一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。生物体的生长细胞生长---增大细胞的体积细胞增殖---增加细胞的数量模拟探究【细胞大小与物质运输效率的关系】模拟探究的模型与原型：原型：细胞——模型：含有酚酞的琼脂块原型：营养物质——模型：NaOH溶液实验原理：NaOH和酚酞相遇，呈紫红色。单位时间NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值。切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地，酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积：体积）NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/琼脂块的体积3542720.519/27224830.57/816160.51结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。减小减小物质运输的效率与细胞大小之间的关系？结论：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交流的相对面积也越小，物质运输的效率越低。1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大01既然细胞越小，细胞相对表面积就大，细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积是不是越小越好？细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的基本结构（如核糖体）和物质（如酶）所需要的空间决定的。思考：技能训练提示：伸缩泡能增大膜表面积与体积的比。细胞核所控制的细胞大小与核的大小成比例2、细胞的核质比限制了细胞的长大02细胞通过分裂的方式进行增殖资料：单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞；同时，可由一个受精卵经过细胞分裂和分化，发育成一个新的多细胞个体意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。探究：人的细胞是怎样由一个受精卵变成100万亿个细胞呢？真核细胞分裂方式无丝分裂有丝分裂（主要）减数分裂（1）细胞周期：概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。阶段分裂间期：分裂期：前期中期后期末期1、有丝分裂：90~95%5~10%cde下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期，请回答以下问题：间期哪些点之间的距离可以表示分裂间期？哪些点之间的距离可以表示分裂期？一个细胞周期可以用哪些点之间的距离表示？分裂期a间期a→c、c→e分裂期b甲甲甲乙以下哪个过程可表示为一个细胞周期?甲乙乙甲乙乙思考2.植物细胞有丝分裂的过程核膜核膜核仁染色质分裂间期（1）物质准备着丝点特点：进行染色体的复制：即DNA的复制和有关蛋白质的合成细胞有适度的生长染色体,染色单体和DNA的关系姐妹染色单体说明：1、染色体数以着丝点数为标准。2、DNA数以线条数目为标准。3、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体（0或2）结果：DNA数目倍增染色体（质）数目不变形成姐妹染色单体2.植物细胞有丝分裂的过程前期1间期2分裂期（前、中、后、末）3核膜核仁消失，细胞核解体；4纺锤体形成，5染色体出现。6染色体散乱排列在纺缍体的中央7特点：8仁膜消失两体现92.植物细胞有丝分裂的过程前期中期（2）分裂期赤道板赤道板着丝点形定数清赤道板特点：在纺锤丝牵引下，着丝点排列在赤道板,染色体高度螺旋，形态固定,数目清晰（2）分裂期中期后期染色体姐妹染色单体2.植物细胞有丝分裂的过程1.着丝点一分为二，姐妹染色单体分离，成为两条子染色体2.染色体平均分为两组，在纺锤丝牵引下分别移向细胞两极3.染色体数目加倍特点：点裂数增向两极2.植物细胞有丝分裂的过程末期后期（2）分裂期1:核膜、核仁重新出现。2:纺锤体消失，染色体变回丝状的染色质。3:在赤道板上出现细胞板—新的细胞壁细胞板特点：三现两消分裂完58764321请按照植物有丝分裂的过程进行排序4-1-2-6-5-8-3-758764321｛｛｛有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化示意图形态位置数目染色体染色单体DNA分裂间期分裂期前期中期后期