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2023高三一模徐汇作文题解析及范文(更看重支持自己看法的证据).docx

2023高三一模徐汇作文题解析及范文(更看重支持自己看法的证据).docx

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2023高三一模徐汇作文题解析及范文(更看重支持自己看法的证据)(这是对2023高三一模徐汇作文题解析及范文,从题目类型、关键词、界定概念、漂亮标题、素材积累及佳作展示等方面解析。8篇佳作,1篇62分,3篇63分,2篇65分,1篇66分,1篇68分。每篇都有老师的简析。)

原题回放:生活中,不少人更看重那些支持自己看法的证据,用它们来证明自己的正确性。请写一篇文章,对他们加以劝说。要求:自拟题目,不少于800字。

题目类型:现象类观点型

关键词:更看重支持自己看法的证据证明自己的正确性

材料简析:材料展示一种现象,但“对他们加以劝说”隐含出题者的观点:这种现象是错误的。我们要思考:什么是看法?什么是正确性?什么是证据?为什么不少人更看重那些支持自己看法的证据,用它们来证明自己的正确性是错误的?当下的我们应该怎样做?

界定概念

看法:对客观事物所抱的见解、观点,或看问题的方式或方法。

证据:用来证明事物的依据。可以是历史经验、科学事实、公理真理,也不乏成功者的名言……

正确:指符合事实、规律、道理或某种公认的标准。与“错误”相对的。

自己的正确性:指自我行为、观点、看法等是符合事实、规律、道理或某种公认的标准而非错误的。

为什么不少人更看重那些支持自己看法的证据,用它们来证明自己的正确性是错误的?

1.证明自己的正确性是我们寻求自洽的状态,都需要拥有确定感;而这种对正确性的追求是值得赞赏的。但绝对的正确是不存在的,由于客观局限,对正确的认知需反复实践,还因认识的无限性,决定了对正确的追求是无止境的。

2.我们在面对难以决断的复杂问题时,做出有利于自己的判断和解释,是人之常情。对支持自己看法的证据更看重,因支持性的证据可能会部分地证明自己看法,但若因此忽视相反的证据,会导致我们在认识上和行动上的一些误区。

3.更看重支持自己看法的证据会使我们忽略那些与自己看法相悖的信息,甚至还会让人花费更多时间和认知资源去否定和抵制与自己看法相左的观点,这当然是有害的。

当下的我们应该怎样做?

1.我们要审视双方证据后,有所侧重地选择,不要被受限于时空的正确的证据或可能是干扰信息的错误证据干扰,争取有新的突破。

2.我们要在质疑和实践中提高认知水平,才能让自己真正的获得认知上的精进,从而让自己用更加科学的方式来看待客观世界,解决问题。

3.我们要全盘认知,综合认知,要突破信息壁垒。要以开放心态,主动寻求不同看法的证据,以完善自己的看法。

漂亮标题

①克己明理,提升自己②敞开胸怀,接纳自己③不囿于自我,兼容并包

④他山之石,可以攻玉⑤广泛求证,提升自我⑥重塑自我清明思想

⑦正反皆思,方知真相⑧自省自证,自我提升⑨莫为证据遮望眼

素材积累

1.他山之石,可以攻玉。《诗经》

2.一个错误且固执的观点比无知更可怕。刘擎

3.他者的否定性能使自我免于害病韩炳哲

4.在世人中间不愿渴死的人,必须学会从一切杯子里痛饮。在世人中间保持清洁的人,必须懂得用脏水也可以洗身。尼采

5.重要的不是你的目光,而是你的目光所及之处。纪德

6.所有的观点都是可以见仁见智的,所有的立场都是可以求同存异的,所有的事情都是无法分出对错的。

佳作展示1.正反皆思,方知真相(62分)

生活中,不少人更看重那些支持自己看法的证据,用它们来证明自己的正确性。或许对于这些人而言,“正反皆思,方知真相”是一句箴言。(述材料,明观点。)

②其实本身看重那些支持自己观点的证据并非是有害之事,乃为人之常情。正如我们写文章总需引据典,进行论证时总得有先人之事例与发现来为自己的论证撑腰一样,这对于自我观点的证明与说服力是不可或缺的。(分析更看重支持自己看法的证据这一现象的合理性。)

③然问题出在一个“更”上,这无疑暗示着天平的倾斜,而这就意味着未来这架天平可能会不稳。类比而言,当我们更加看重所谓支持看法的证据时,我们便往往会忽略那些有价值,但与自己意见相悖的看法与观点,久而久之,我们的认知会变得狭隘,“唯我独尊”,乃至偏执与疯狂,陷入故步自封的境地。(分析更加看重支持自己看法的证据对个人认知的危害性。)

④可能这些人未曾认识到的一点是,一个观点脱离了他人与自我之间的联系,自己为证明其正确性是毫无意义的。一个看法与观点真正要产生所谓“价值”,一定需要让世界明确其在某种程度上的正确性。如果人都更倾向于那些为自己辩护,那人与人之间皆寸步不让,社会会变得如硝烟四起的战场,更有无可逾越的障壁横矗其中。(分析更看重支持自己看法的证据对社会的危害性。)

⑤更何况事物是否具有“正确性”是大可商榷的。事实上许多事物从不同角度来看,是“远近高低各不同”的,也正因于此,我们更应当做的是“正反皆思”,只有当“兼听”不同方面的看法时,我们对于事物才会有更全面的认识,可能可以以归谬中进一步论证

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