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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
幼儿园小班体育游戏教案《老鼠钻洞》及教
学反思
第1篇：幼儿园小班体育游戏教案《老鼠钻洞》及教学反思小班
体育游戏教案《老鼠钻洞》含反思适用于小班的体育主题教学活动当
中，让幼儿能听指令做游戏，遵照游戏规则，能钻过60⑺0厘米高的
障碍物，并乐意钻来钻去，提高幼儿身体的调和能力，体验玩游戏的
乐趣，快来看看幼儿园小班体育游戏《老鼠钻洞》含反思教案吧。
活动目标：
1.能钻过60⑺0厘米高的障碍物，并乐意钻来钻去。
2.能听指令做游戏，遵照游戏规则。
3.提高幼儿身体的调和能力，体验玩游戏的乐趣。
4.能根据指令做相应的动作。
活动准备：
1.60⑺0厘米高的拱形门，沙包若干，猫头饰1个。
2.游戏音乐。
活动进程：
1.游戏“小老鼠钻洞”。
幼儿扮小老鼠，教师扮鼠妈妈带领“小老鼠”练习钻圈的动
作。
幼儿展现自己钻圈的方法。
教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻
钻。
引导幼儿去钻多个：洞“，反复练习钻的动作技能。
2.游戏“猫和老鼠”。
将钻圈围成1个大圆圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
“食粮”(沙包)，教师扮猫，在圈外做睡觉动作。
游戏开始，“小老鼠”钻圈出来搬食粮(1次只能搬1袋)，
再钻圈回到大圈内。提示幼儿动作要轻，不要惊动“大花猫”。“大
花猫”“喵喵喵”，站起来抓“小老鼠”，“小老鼠”要赶快钻回到
大圈里。
3.放松游戏“小老鼠吹气球”。
教师和幼儿手拉手围成1个大圆圈，说童谣：“小老鼠，吹
气球，吹了1个大气球，呼呼呼，呼呼呼，嘭——”所有幼儿松开手
蹲在地上。
教学反思：
新课程的理念是让每一个幼儿都能在原本的基础上得到发
展。活动中，我牢牢掌控这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游
戏的情势，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很
活跃的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目标。
本文扩大浏览：老鼠(俗称”耗子”)，哺乳纲、啮齿目、鼠
科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿，门齿与前臼齿或
臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、毕生生长、常见啮物以磨短;行
动迅速;以植物为主食，也有的为杂食性;种类多。老鼠是1种啮齿动
物，体形有大有小。
第2篇：幼儿园小班游戏教案《钻洞洞》及教学反思小班游
戏教案《钻洞洞》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼
儿喜欢和老师同伴1起做运动游戏，尝试用自己的身体做各种动作，
搭成洞洞，发展身体的调和能力，遵照游戏规则，体验与同伴合作游
戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园小班游戏《钻洞洞》含
反思教案吧。
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
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