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12体液调节（第1课时）-高二生物上册(2019选择性必修1).pptx

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    ;1.通过分析激素的发现过程，强化发现问题、作出假设、验证假设等科学思维习惯和科学探究意识。

    2.举例说出组成人体的主要内分泌腺及其功能，并说明功能上的联系，培养结构与功能观。

    3.通过拓展思考讨论和生活情景相应问题当人体受到创伤、饥饿、失血、缺氧、窒息等有害刺激时，血液中某些激素的浓度会急剧升高，提升学生关注身体，健康生活的社会责任。

    。

    ;;梅西小时候是侏儒症患者，治疗侏儒症需要注射生长激素，巴萨

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