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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

10篇

教育科研工作总结1

一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作

开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有计划的、

科学规范的组织管理，提高教育科研质量，推动教育改革和

发展的效益，从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我

校的教科研提升到新的高度。

二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力

如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手，不仅有

利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、

深入地进行，而且易于把广大教师组织起来，一起搞科研，

增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生

机。为了使教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，

还积极参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验总

结，取长补短。我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把

精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必须有学期

研究计划，在期中有课题研究活动，在期末有学期研究小结。

这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后

质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。在课题研

究过程中。我吸取别人先进的科研经验，大胆探索，积累经

验，提高科研能力。

三、教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志

为了更好的进行教育科研工作，提高自身业务水平，本

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

努力提高自身的专业化进程，并通过学校教育网站，拓展教

育空间，拓展信息渠道，学习别人的先进经验。

四、严格抓好课堂教学研究，夯实教育科研基础

课堂教学是教育科研的主阵地，我将继续深化课堂教学

改革活动，形成重视课堂，研究课堂的热潮。

1、认真学习“标准”，找准“标准”

认真学习《全日制义务教育课程标准》(实验稿)，做到

心中有标准，心中有学生，创造性地理解和使用教材，积极

开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中

学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

2、严格管理，优化过程

在开展课堂教学改革过程中，更新教育观念，构建平等

合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教育环境。通过

各种课堂教学的尝试与探索，重视教学过程的每一个环节，

渗透思维策略训练，优化教学过程，提高课堂时效。上好“特

色课”、“研究课”，多出“示范课”。

回顾一年来的工作，还有许多不足之处，力争今后进一

步坚持有所为，有所不为。集中力量加强亟待解决和教育教

学前沿问题的研究，与时惧进，务实创新，全方位推进素质

教育，把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。

教育科研工作总结2

自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和

职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思

考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面

取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力

的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀

教师，08年被评为章丘市优秀校长。

一、以学