部编版三年级语文上册《快乐读书吧》精美课件.pptx

;;;;白雪公主受到继母皇后的虐待，逃到森林里，在那儿遇到了七个小矮人。在他们的帮助下，不仅逃脱继母的毒害、获得新生，还收获了与王子的爱情。;小红帽去找住在森林的外婆，途中遇见了狼。狼支开小红帽，跑去把小红帽外婆吃了并装成外婆还把小红帽吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。;一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。;;;;;;;世界儿童的太阳

北欧现代剪纸之父;;;;;;;;;在未来的学习旅程中，你将遨游在丰富多彩的童话世界，我们诚挚地邀请你参加“童话故事会”，分享你最喜欢的一个童话故事，为此你需要：

广泛阅读：投入时间与热情，在浩瀚的童话书籍中自由遨游，发现那些精彩的故事。

深度理解：思考故事背后的寓意、角色的成长以及情节的巧妙安排，读有所获。

精心准备：选择一两个你最想分享的故事，准备生动有趣的讲述方式，可以是角色扮演、PPT展示或是简单而富有感染力的口头叙述。

积极参与：在童话故事会上，勇敢地走上台前，用你的声音和热情，将那些奇幻的故事，传递给每一位在场的同学，分享结束后也可以和大家互动交流。

请你提前做好准备，让我们携手，在这个充满魔力的童话故事会上，共同编织一个关于阅读、分享与成长的美丽篇章。;;;;学习任务：;这次童话课外阅读要求读的是什么？;欣赏故事片段，交流读后的感受。;锡兵们也在他们的匣子里面吵起来，因为他们也想出来参加，可是揭不开盖子。胡桃钳翻起筋斗，石笔在石板上乱跳乱叫。这真像是魔王出世，结果把金丝雀也弄醒了。她开始发起议论来，而且出口成章。

——《坚定的锡兵》;他很奇怪，讲出来或许不能使你们相信，但是他确实这样奇怪。他周身包围着一层极薄的幕，这是天生的，没有谁给他围上，他自己也不曾围上。这层幕很不容易说明白。假若说像玻璃，透明得跟没有东西一样倒是像了，但是这层幕没有玻璃那么厚。假若说像蛋壳，把他裹得严严的倒

;是像了，但是蛋壳并不透明。总之，这层幕轻到没有重量，薄到没有质地，密到没有空隙，明到没有障蔽。他被这么一件东西包围着，但是他自己不知道被这么一件东西包围着。

——《快乐的人》;于是，他们跟着小鸟走去，一直到了一幢小屋前面。小鸟降落在屋顶上，他俩到了跟前才发觉，小屋竟是面包做的，屋顶上铺着蛋糕，窗户是明亮的糖块。;“这下该咱们美美吃一顿啦!”亨塞尔说。“我要吃一块屋顶，格莱特，你可以吃窗户，它一定很甜。”说着，男孩便举起手掰下一小块屋顶来，尝尝味道怎么样。

——《亨塞尔和格莱特》;阅读童话时怎样做才有收获？;;;汇报要求：;;课外阅读活动要求：;以组为单位，分工合作，或编制手抄报，介绍所读的童话故事书，刊登所读的童话故事，读童话的心得体会；或介绍所读的童话故事书，选取喜爱的童话故事制作童话故事小集。

每组选一个同学做汇报交流的主讲人，共同商量汇报交流的形式和内容。

课外阅读活动和准备汇报交流的时间安排：共两周。;展示编写的手抄报或童话故事小集，对手抄报或童话故事小集的编写作介绍。

介绍、讲故事和谈心得体会时，态度自然大方，音量适中，能让别人听清楚。

可以加上动作帮助演讲。

积极回应同学提出的疑问或意见。;专心听同学演讲。

记住演讲内容，有不明白的地方，等同学讲完向他提出。

如果你也读过那个故事，等同学讲完后，可以就内容、讲述提出意见。