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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

小班体育勇敢的小猎人教案

小班体育勇敢的小猎人教案（精选6篇）

作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学

活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面

是小编整理的小班体育勇敢的小猎人教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小班体育勇敢的小猎人教案篇1

活动目标：

1、练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。

2、体验与同伴共同游戏的愉悦。

3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

活动重难点：

练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。

活动准备：

1、幼儿已有与老师互相滚、接球的经验。

2、大皮球若干。

活动过程：

一、老师出示皮球

1、师以游戏口吻交代游戏名称：“熊猫滚球”。

2、请一名幼儿和老师合作示范玩法：用双手推球向前滚给对方，

等对方把球滚过来时，再两手分开将球接住。

二、幼儿随“找朋友”音乐愉快地找一个游戏伙伴。

1、两人一组，拿一只大皮球，各自找空地玩滚球的游戏。

2、老师巡回指导，根据实际情况，提醒幼儿调整两人之间的距离，

同时纠正不当的玩法。

三、鼓励滚接成功的幼儿，并请他们示范表演。

活动反思：

掌握滚球的要领后，我引导孩子们拉开距离进行滚球，这对于他

们来说，就有一定的挑战性了。一是滚得时候要有目标性，要不就要

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

滚歪;二是手上要使用一定的力量。我让孩子们围成一个大圆圈，我站

在中间，叫到谁，就把球滚给谁，那个小朋友把球再滚给我。我再中

间不光起了示范的作用，同时让每个幼儿感受了长距离滚球的要求、

力量，还有就是老师和每个孩子有了一定的交流。

感受成功，让孩子爱上体育活动吧!

小班体育勇敢的小猎人教案篇2

◆活动目标

1.巩固走、跑、跳和平衡等动作。

2.探索并说出彩绳的不同玩法。

3.能积极地参与游戏。

4.能根据指令做相应的动作。

5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

◆活动准备

◎小鸡头饰每人一个、彩绳每人一条、老鹰头饰一个。

◎欢快的音乐。

◆活动过程

☆导入☆导入教师教师扮演扮演鸡妈妈鸡妈妈，幼儿，幼儿扮演扮演小小鸡鸡，，鸡妈妈鸡妈妈带带小小鸡鸡随

音乐做热身运动。

小鸡小鸡扇翅膀，(上肢运动)小鸡小鸡啄虫子，(下蹲运动)小鸡小

鸡理理毛(体侧运动)小鸡小鸡磨爪子，(腹背运动)小鸡小鸡跳跳舞。(跳

跃运动)☆探索1.取取彩绳教师彩绳教师：：妈妈妈妈带带小小鸡鸡去捉虫子(彩绳)，每，每只只

小小鸡鸡捉一条虫子。

2.玩彩绳幼儿想象将虫子变成彩绳，一起玩彩绳。

教师：我们把小虫子当做彩绳，一起玩一玩，看谁玩的和别人不

一样。

☆☆游戏游戏配配班教师班教师扮演扮演老老鹰鹰抓抓小小鸡鸡，，被抓被抓到的到的小小鸡鸡到一旁休息。