基于岗位职责的高校图书馆数据馆员能力培养策略.docx

基于岗位职责的高校图书馆数据馆员能力培养策略

目录

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

高校图书馆数据馆员职责概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1数据馆员的基本职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2数据馆员在高校图书馆中的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3数据馆员的主要工作内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

数据馆员岗位要求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1岗位知识要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.1信息技术知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.2文献管理知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.3用户服务知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2岗位技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.1信息检索技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.2数据库管理技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.3用户沟通与服务技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3岗位素质要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.1职业道德素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3.2团队协作精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3.3持续学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

数据馆员能力培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.1国内外数据馆员培养模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2当前高校图书馆数据馆员培养存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.3数据馆员能力培养面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

基于岗位职责的数据馆员培养策略制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.1培养目标的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.1.1短期培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1.2长期培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.2培养内容的设计与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.2.1基础知识与技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.2.2专业能力提升训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.2.3实践操作与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.3培养方式与方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.3.1线上与线下结合的混合式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.3.2模拟实训与角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.3.3项目驱动与问题解决导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

数据馆员职业发展路径规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

6.1职业晋升机制设计．．．．．．