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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
幼儿园为家长服务制度
一、建立家访制度。保教人员定期有计划有目的进行家访，了解
幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见；三天不来的幼儿电
访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。
二、建立家园联系册，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼
儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时
利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。
三、每星期开展一次家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问
题，指导家长正确进行家庭教育。
四、每学期初召开一次家长会和开展一次家庭教育讲座活动。
五、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
六、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游
等。
七、每学年召开一次家庭教育经验交流会。
八、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。
九、各班定期向家长开放半日(每学期____次)，让家长了解幼儿
生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。
十、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长
意见和要求。
幼儿园为家长服务制度（2）
幼儿园为家长提供的服务制度包括：
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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
1.定期家长会议：幼儿园定期组织家长会议，与家长沟通孩子的
学习情况、行为表现以及心理发展等方面的情况，解答家长的疑问，
共同讨论孩子的教育问题。
2.家访服务：幼儿园定期组织教师进行家访，了解孩子在家庭环
境中的情况，与家长交流孩子的成长情况，并提供家庭教育的指导和
支持。
3.交流平台：幼儿园建立家长交流平台，为家长提供交流和互助
的机会，家长可以通过平台分享育儿经验、讨论教育问题，互相支持
和帮助。
4.家长培训：幼儿园定期组织家长培训，邀请专业人士就教育和
育儿知识进行讲座和培训，帮助家长提升育儿能力和教育水平。
5.家长参与活动：幼儿园定期举办亲子活动，如运动会、家庭游
园日、亲子手工活动等，鼓励家长与孩子一起参与并共同享受亲子时
光。
6.家长反馈机制：幼儿园建立家长反馈机制，接收家长的意见和
建议，及时解决问题和改进服务，保持与家长的良好沟通和合作关
系。
通过以上服务制度，幼儿园能够主动了解家长的需求和关注点，
提供个性化的服务和支持，与家长共同关注孩子的成长和教育，促进
家园合作，共同创造良好的教育环境。
幼儿园为家长服务制度（3）
第2页共4页
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
随着社会的发展和家庭结构的变化，家长对于幼儿园的关注度越
来越高。幼儿园为了满足家长的需求，提供更好的服务，建立了一系
列的服务制度。本文将介绍幼儿园为家长服务的制度。
一、信息交流制度
1.每天都有家长接待时间，家长可以通过电话、面谈或微信等方
式与幼儿园的老师进行交流。如果家长
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