六年级上册道德与法治统编版9知法守法+依法维权+课时3《依法维权有途径》（课件）.pptx

9知法守法依法维权;一、情景导入;如果你是小明，你会怎么做呢？是直接放弃，还是想办法维护自己的权益？;当我们的权益真的受到侵害时，我们应该如何依法维权呢？;在我们的生活中，可能会遇到各种各样的权益问题，而学会依法维权，就是保护我们自己不受伤害的重要方式。所以，今天我们就来学习如何依法维权，了解维权的途径和方法。;二、新课学习;2、未成年人维权的途径有哪些？;3、阅读第90页活动园。;4、未成年人在维护自身权利时，需要注意什么？;5、阅读第91页活动园。;在讨论梁小惠的故事时，有两名同学发表了不同的观点。你认为谁说的更有道理？当我们遇到类似的情况时，应该如何应对？;我认为女孩子说得更有道理。梁小慧的做法是正确的，我们遇到危险时必须要冷静思考作出理性判断而不是积极的反抗。我们首先要保障的是自己的人身安全，要始终牢记生命安全是最重要的，其次才是逃离和反抗在不损害自己生命的前提下机智的化解危险。;6、依法维权需要靠什么？;7、阅读第91页活动园。;鞋印;三、课堂总结;四、课堂练习;判断题

1、我们遇到危险时必须要冷静思考作出理性判断而不是积极的反抗我们首先要保障的是自己的人身安全。（√）

2、依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。（√）;感谢聆听！