北师大版五年级上册数学轴对称再认识（二）（课件）.pptx

轴对称再认识（二）

学习目标：?1、借助方格纸，补全一个简单的轴对称图形，或画出某个图形的轴对称图形。2、在画图活动中，进一步体会轴对称图形的特征。

复习引入

大家能找到下列图形的对称轴吗？①③④⑤⑥②

探索新知

下图是轴对称小房子的一半，你会根据这一半画出整座房子吗？

淘气根据轴对称小房子的一半(见图①)画出了整座房子(见图②)，他画得对吗?淘气画好的房子对折后不能完全重合。①②

淘气根据轴对称小房子的一半(见图①)画出了整座房子(见图②)，他画得对吗?①②房子下边最左边一点到对称轴有2格，右边也应该到对称轴有2格。

淘气根据轴对称小房子的一半(见图①)画出了整座房子(见图②)，他画得对吗?①②淘气画好的房子对折后不能重合，所以淘气画的房子不对。

以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。一、找关键点；d’]-0-0o二、定对称点；三、连线；

以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。2.对称点到对称轴的距离相等；轴对称图形的特点：1.对称轴两侧的图形完全重合；

以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。

巩固练习

1.我会填。先想一想,再折一折,下面的图形那些是轴对称图形?你能找到几条对称轴?2402

2.你能画出这棵松树的另一半吗?它可是轴对称图形啊!

2.画出下面图形的另一半。

课堂小结

归纳总结：画轴对称图形的方法：（1）定：确定已知图形的关键点（每条线段的端点）。（2）数：数出或量出关键点到对称轴的距离。（3）描：在对称轴的另一侧描出关键点的对应点。（4）连：按照已知图形的形状顺次连接各对应点，画出已知图形的轴对称图形。

谢谢