二年级数学上册四凯蒂学艺表内乘法二7的乘法口诀教学设计2青岛版六三制.docxVIP

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《7的乘法口诀》教学设计

主备老师

审核组长

运用修改老师

课题

《7的乘法口诀》

课时

可运用1课时

运用日期

学习目标

1、使学生经验7的乘法口诀的编制过程，驾驭口诀的特征，并熟记口诀。

2、让学生主动投入到学习活动中去，在活动中培育学生探究精神，动手实力和合作沟通的意识。

3、培育他们用数学的情感和看法，增加他们学习数学的爱好。

学习重点

通过直观的实物图和乘法的含义，在老师的引导下，编出7的乘法口诀

学习难点

找出7的乘法口诀的规律，初步熟记7的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积

三大环节

六个步骤

学习内容及组织形式

达标策略

设计意图

导

学

互

动

达

标

反馈