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2025年广东省广州市中考历史一轮复习:第6单元 辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化++课件.pptxVIP

2025年广东省广州市中考历史一轮复习:第6单元 辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化++课件.pptx

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第一部分单元突破夯基提能;;;古今

联系;;;;唯物

史观;时空

观念;;(2024·云南)北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在(A);(2024·广东)宋仁宗时期,北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在(D);南宋学者叶适对北宋初期加强中央集权的措施进行了批评。阅读材料,完成要求。(6分);材料二唐失其道,化他地为藩镇,内外皆坚,而人主不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽欲自安,而有大不可者。;结合所学知识,谈谈你对上述材料的理解,分析宋初加强中央集权措施的利弊得失。;(理解合理即可,2分)利:有效地预防了内部动乱,维护了国家的统一和安定;强化了专制集权。(任答一点即可,2分)弊:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循守旧的政治风气;导致官僚机构膨胀和军队不断扩充,形成了冗兵、冗官和冗费的局面,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。(任答一点即可,2分);(2022·深圳/改编)北宋时期,政府乐于见到人们的鉴赏喜好从贵金属转向陶瓷,这一转变有利于金属货币的流通,并向少数民族政权换取和平。可见,政府支持这一转变的主要意图是(D);北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?(3分);;;(创新考法·画示意图)阅读《北宋时期形势图(1111年)》《金、南宋、西夏形势图(1142年)》《元朝形势图(1330年)》三幅地图,结合所学知识,绘制辽宋夏金元时期政权并立与更迭的示意图。(5分。要求:政权名称完整,体现相对位置的变化);(2024·重庆B卷)下表是某历史老师梳理的我国古代部分政权的统治措施。这些措施都(A);辽宋夏金元时期,辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定官制,还创制了自己的文字。这些现象最能说明(C);(2024·广东)考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印。据此可知,元政府(C);(2023·广??)1313年,元仁宗下诏,“举人宜以德行为首,试艺则以经术为先,词章次之”,强调官员选拔考试的内容要以儒家经典为主,次年开始考试,设进士科。这表明,当时(B);(2022·广州)元朝在继承前代制度的基础上,对地方行政区划与管理制度进行了改革。今天的广州在元朝时最有可能隶属于(A);(2021·广东)下面是汉、元两代汉中地区的行政区域图。汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划;元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于(A);

观察《元朝形势图(1330年)》,你认为元朝行省制度对后世有什么影响?(4分)

我国省级行政区的设立,始于元朝;加强了中央对地方的控制,有利于统一多民族封建国家的发展。(每点2分,共4分);中国古代地方行政制度的演变

;认识中国古代地方管理制度演进的合理性→历史解释

(1)契合了中国古代中央集权不断强化的发展趋势,加强了对地方的管理。

(2)制度设计一脉相承又不断结合实际发展进行创新,积极作用日益明显。

(3)由血缘政治走向官僚政治,越来越重视人才的选拔与任用。;;(2023·广东)宋代农书所述土壤改良方法比较系统、全面,除水利改良(修筑陂塘等)、生物改良(秸秆还田等)、耕作改良(薅耘、轮作等)外,还强调“用粪犹用药”,以使地力“常新壮”。这表明,宋代(C);(2022·广东)元世祖时期,元朝官方编成农书《农桑辑要》,包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知,元朝(B);(2022·广东/节选)劳动者、生产工具、生产技术作为生产力要素,对经济发展作用巨大。阅读材料,完成要求。;;;根据材料二并结合所学知识,任选一个项目,说明其如何促进宋代南方农业发展

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