教师三八红旗手先进事迹材料6篇.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干〞，幼时便知这是赞美老师的

诗句。当理想成真时，作为一位普通的山区老师，我以自己的努力践

行了就业时的承诺，以高远的目光、明晰的思路、开拓者的气魄和求

真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和

爱戴。

一、进步素质、强化思想

自参加工作以来，我始终把不断进步自身素质作为挑战自我的目

的，自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工

作实际，我认真学习了邓小平理论，“三个代表〞重要思想，坚持学习?

老师法?、?中小学老师忌语忌事100条?、?十堰市老师职业道德行为

标准“十不准〞?等，力求在思想上、行动上与教育道路、方针、政策

保持高度一致。二是坚持为人师表，工作中事事严格要求自己，自觉

遵守纪律，标准自己的言行。大事讲原那么，小事讲风格，关爱学生，

以情感人，以理服人。

二、改革创新求活力

“我要做一个努力的老师。〞“我要努力做一个称职的老师。〞这是

经常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。随着课改的深

化，不努力学习新的课程理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代

淘汰掉。作为一名语文老师，我每学期大量订阅教育教学杂志，随时

理解教育改革的新动向，捕捉教学开展的新信息，掌握教学课改的新

方法，摈弃了“满堂灌〞、“填鸭式〞教学法，让“启发式〞、“愉快

教学法〞、注重学生的个性开展等理念走进课堂。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

由于我的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵敏的教学方法为官

山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。工作之余，我把自己工

作中的得失总结成经历，尝试着写了许多论文，如?老师要敢于否认自

己?、?文采制胜五法?、?妙语，也显爱生魅力?等。

三、默默奉献，燃烧生命

现今社会物欲横流，当许多老师不安于现状，拉关系为调开工作

而繁忙时，我那么来到官山这个贫瘠的地方安家落户，并打算扎根山

区教育，默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放

出生命的火花。〞这是我常常自我勉励的一句话。为此，我总是克制

家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。父亲身患绝症，我星期

天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术，我只能利用暑假时间;侄女

要结婚，我恳求她把婚期定在休息日……多年来，在工作中尽量不请

假已成了我的习惯，在学校里默默工作也成了我的习惯。

几年来，我注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求

创新等一系列工作方式、方法，推开工作到达了最好效果。作为初中

部的语文教研组长，我的工作不等不靠，大胆组织开展学生第二课堂

活动，并把青年老师培养为“学科带头人〞的工作作为重点之一来抓，

为语文教研注入了新颖血液。作为校代会的一名成员，我注重理解学

校女老师的疾苦、愿望，倾听女老师的呼声，帮助解决女老师在生活、

工作中的实际问题。

“一份耕耘，一份收获〞，我的劳动喜获丰收，参加工作八年来，我

三次被评为校级“课堂明星老师〞、三次镇级“优秀老师〞。2005年

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

5月参加市级优质课讲评荣获二等奖，2006年5月被评为市级“语文

学科优秀老师〞。

四、与时俱进不停息

时代在进步，教育在开展。作为一名老师，在思想上、行动上，

尤其是在教学工作上，必须与时俱进，我清楚地意识到这一点。因此，

在97年中文专