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学而优·教有方
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考前·巧训特训选择题常考的九个热点题型押题练
选择题押题练(七)选择题中的基础实验
1.下列关于实验操作或现象说法正确的是()
A.图1:进行氢氧化铁胶体的电泳实验,通电后,阴极附近颜色逐渐加深
B.图2:烧瓶中溶液为蒸馏水,反应一段时间后,试管中铁粉变为红棕色
C.图3:分离乙醚和苯
D.图4:接近滴定终点时,滴定管的尖嘴不可以接触锥形瓶内壁
解析:选A氢氧化铁胶体的胶粒带正电荷,进行氢氧化铁胶体的电泳实验,通电后,胶粒移向阴极,阴极附近颜色逐渐加深,A正确;铁和水蒸气反应生成黑色的四氧化三铁,得不到红棕色的氧化铁,B错误;通过蒸馏分离乙醚和苯时,应该用直形冷凝管,C错误;滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可接触锥形瓶内壁,从而控制加入半滴溶液,D错误。
2.“化学多米诺实验”即只需控制第一个反应,利用反应中气体产生的压力和虹吸作用原理,使若干化学实验依次发生。如图是一个“化学多米诺实验”,已知:Cu2++4NH3·H2O===4H2O+[Cu(NH3)4]2+(该反应产物可作为H2O2分解的催化剂)。
下列有关分析错误的是()
A.该实验成功的重要条件是整套装置气密性良好
B.B中反应速率大于D中反应速率
C.C中现象为液面下降
D.H中出现浅黄色浑浊
解析:选BD中含有导入的H2SO4和CuSO4,Zn把Cu2+还原为Cu,形成ZnCu原电池,反应速率增大,B项错误。
3.研究小组探究Na2O2与水反应。取1.56gNa2O2粉末加入40mL水中,充分反应得溶液A(液体体积无明显变化),进行以下实验。
编号
①
②
③
④
操作
现象
溶液变红色,20秒后褪色
ⅰ.产生大量能使带火星木条复燃的气体
ⅱ.溶液变红色,10分钟后褪色
ⅰ.溶液变红色,10分钟后褪色
ⅱ.变红色
溶液变红色,2小时后无明显变化
下列说法不正确的是()
A.由②中现象ⅰ可知,Na2O2与水反应有H2O2生成
B.由③④可知,②中溶液红色褪去是因为c(OH-)大
C.由②③④可知,①中溶液红色褪去的主要原因不是c(OH-)大
D.向①中褪色后的溶液中滴加5滴6mol·L-1盐酸,溶液最终变成红色
解析:选D②中现象ⅰ产生大量能使带火星木条复燃的气体,说明加入MnO2后,产生了O2,因此Na2O2与水反应有H2O2生成,A项正确;根据③1mol·L-1NaOH溶液中加入酚酞,溶液先变红后褪色,④0.1mol·L-1NaOH溶液中加入酚酞,溶液变红色后不褪色,知②中溶液红色褪去是因为c(OH-)大,B项正确;①中溶液红色褪去只需20s,由②③④知c(OH-)大,也可使溶液褪色,且褪色时间约为10分钟,故①中溶液红色褪去的主要原因是H2O2具有漂白性,而不是c(OH-)大,故向①中褪色后的溶液中加入5滴6mol·L-1盐酸,溶液不变红色,C项正确,D项错误。
4.以下实验设计能达到实验目的的是()
实验目的
实验设计
A
检验火柴头中氯元素的存在
将火柴头浸于水中,片刻后取少量溶液于试管中,只需加AgNO3溶液、稀硝酸
B
制备无水AlCl3
蒸发Al与稀盐酸反应后的溶液
C
重结晶提纯苯甲酸
将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶
D
鉴别NaBr和KI溶液
分别加新制氯水后,用CCl4萃取
解析:选D火柴头中含有氯酸钾,无法用硝酸酸化的硝酸银检验氯酸根离子,故A不能达到实验目的;直接蒸发Al与稀盐酸反应生成的AlCl3溶液,铝离子发生水解,最终得到的是Al(OH)3,故B不能达到实验目的;重结晶法提纯苯甲酸的方法:将粗品水溶,趁热过滤,滤液冷却结晶即可,故C无法达到实验目的;NaBr和NaI都能与氯水反应生成对应的单质,再用四氯化碳萃取,有机层NaBr的为橙红色,KI的为紫红色,故D能达到实验目的。
5.实验室制备NaClO2的装置如下图,其中C装置内生成ClO2。下列说法正确的是()
A.实验开始时,应打开分液漏斗的活塞及弹簧夹乙,关闭弹簧夹甲
B.可用98.3%硫酸代替75%硫酸
C.H2O2是制备NaClO2反应的还原剂
D.F中的试剂可用饱和Ca(OH)2溶液
解析:选CC装置中的竖直玻璃管可平衡气压并防止堵塞。实验开始时,应打开弹簧夹甲,故A错误;98.3%硫酸中硫酸大多以分子的形式存在,不能电离出氢离子,其与亚硫酸钠反应较慢,不能用其代替75%的硫酸,故B错误;C中产生ClO2通入D中后与H2O2反应生成NaClO2时,氯元素的化合价降低被还原,故H2O2作还原剂,C正确;饱和Ca(OH)2溶液浓度较低,无法充分吸收尾气中的二氧化硫和二氧化氯,故D错误。
6.下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的是()
选项
实验操作
现象
解释或结论
A
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