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关于政教处德育工作总结范文8篇

篇1

尊敬的领导、亲爱的同事们：

在忙碌而充实的工作中，政教处德育工作取得了显著成果。现将一年来的工作总结如下，以飨领导和同事。

一、德育工作概述

过去一年，政教处德育工作以“立德树人”为根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，紧紧围绕学校中心工作，加强德育队伍建设，创新德育工作方法，提高德育工作实效。

二、德育工作亮点及成效

1.德育课程建设取得新进展。政教处积极推进德育课程建设，将德育内容融入各学科教学，通过生动活泼的课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高德育实效。同时，政教处还组织开展了丰富多彩的课外活动，如演讲比赛、辩论赛等，让学生在活动中感受德育的魅力。

2.德育队伍建设得到加强。政教处注重提高德育队伍的素质和能力，定期组织德育工作者参加培训和学习，提升他们的专业水平。同时，政教处还积极引进优秀德育人才，为德育工作注入新鲜血液。

3.德育创新实践取得新成果。政教处鼓励教师大胆创新，开展了一系列富有创意的德育实践活动，如社会实践、志愿服务等。这些活动不仅锻炼了学生的能力，也提升了学校的知名度和社会影响力。

三、存在的问题及改进措施

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。主要有以下几个方面：一是德育工作与学科教学融合不够紧密，二是德育队伍建设仍需进一步加强，三是德育创新实践需要更多支持。

针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强德育工作与学科教学的联系，将德育内容融入日常教学；二是加大对德育队伍建设的投入，提升他们的专业素养；三是争取学校更多支持，为德育创新实践提供更多资源。

四、未来工作计划

展望未来，政教处将继续以“立德树人”为根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，不断推进德育工作创新发展。具体计划如下：一是加强德育课程建设，完善德育课程体系；二是加强德育队伍建设，提升德育工作者素质；三是继续开展丰富多彩的课外活动，提升学生的道德素养；四是加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的健康成长。

在此，我们恳请领导和同事们继续关心和支持政教处德育工作的发展。相信在大家的共同努力下，我们的德育工作一定会取得更加丰硕的成果！

篇2

一、引言

本年度，政教处全体同仁坚持以立德树人为根本任务，深入推进学校德育工作，努力构建全员、全过程、全方位的育人格局。在此，就本年度政教处德育工作总结如下。

二、工作内容概述

1.德育体系建设

-完善德育规章制度，确保德育工作的规范性和系统性。

-构建德育课程，整合校内外资源，丰富德育内容。

-开展德育主题活动，弘扬社会主义核心价值观，促进学生品行养成。

2.德育工作实施

-落实班主任德育首责，强化班级日常管理，提升德育效果。

-开展心理健康教育和生涯规划教育，增强德育工作的针对性和实效性。

-组织志愿服务和社会实践活动，让学生在实践中体验和感悟道德价值。

3.德育评价与反馈

-建立科学的德育评价体系，全面反映学生德育水平。

-定期召开家长会、座谈会，收集家长和社会对学校德育工作的意见和建议。

-对德育工作进行定期自查和反思，不断优化工作方法和路径。

三、重点成果

1.德育活动丰富多彩

-成功举办“社会主义核心价值观”主题教育活动，全校师生参与度高，效果显著。

-开展“做一个有道德的人”道德实践活动，形成校园良好道德风尚。

-举办心理健康教育月活动，普及心理健康知识，提高学生心理素质。

2.德育工作队伍壮大

-加强班主任队伍建设，开展班主任专业能力培训，提升班主任德育能力。

-构建校内外协同育人机制，加强与社区、企业的合作，共同推进德育工作。

3.德育成效显著

-学生品行整体提升，校园文明程度进一步提高。

-在各类德育活动和比赛中获得优异成绩，为学校赢得荣誉。

-家长满意度显著提升，形成家校共育的良好局面。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题：德育工作与课程教学融合不够紧密。

解决方案：加强学科德育渗透，鼓励教师在课堂教学中融入德育元素，提高德育实效性。

2.问题：部分学生德育参与度不高。

解决方案：丰富德育形式，创新活动方式，激发学生参与热情，提高德育活动的吸引力和感染力。

3.问题：家校沟通有时不够顺畅。

解决方案：加强家校互动平台的建设，定期举办家长会，增进家校之间的理解和合作。

五、自我评估/反思

本年度政