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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

有关高三的物理高考备考计划（7篇）

有关高三的物理高考备考计划（篇1）

一、指导思想

通过物理总复习，掌握物理概念及其相互关系，熟练掌握物

理规律、公式及应用，渗透解题方法与技巧，从而提高分析问题

和解决问题的能力。

二、复习策略

1、立足课本，着眼基础，循序渐进。全面、系统、完整地复

习所有必考的知识点，重视基本概念、基本规律及其基本解题方

法与技巧等基础知识的复习，要做到重点突出、覆盖面广。

2、钻研教材，狠抓常规教学，落实好备、教、批、辅、考、

评等各个教学环节，做到、精练、精讲、精评。

3、加强方法教学和规范教学，让学生学会自主学习、自我探

究，使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养，使之能够

灵活运用基本知识分析和解决问题，能够进行实验设计，提高实

验能力。从而提高学生的综合素质。

4、关注高考信息，随时了解动态。

5、努力培养学生学习物理的兴趣，挖掘学生的潜能，和学生

多沟通，及时进行反馈，让学生学得开心，学有所成。

三、具体措施

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

（一）紧抓课本，细挖教材，扎实推进基础知识复习工作

1、在复习中应立足基础知识，通过透彻理解，全面掌握基础

知识,如对物理概念的理解，应该让学生从定义式及变形式、物理

意义、单位、矢量性及相关性等方面进行讨论;对定理或定律的理

解，则应引导学生从其实验基础、基本内容、公式形式、物理实

质、适用条件等作全面的分析。

2、复习时引导学生回归教材，要抓住重点，帮助学生了解知

识间的纵横联系，构建高中物理基础知识网络，形成完整的知识

体系，使知识系统化、网络化;如复习力学知识时，要了解受力分

析和运动学是整个力学的基础，而运动定律则将原因(力)和效果

(加速度)联系起来，为解决力学问题提供完整的方法;曲线运动和

振动部分属于运动定律的应用;动量和机械能，则从空间的观念开

辟了解决力学问题的另外两条途径，提供了求解系统问题、守恒

问题等的更为简便的方法。从而使运动和力的关系成为一个有机

的整体。

3、以课本的习题背景、插图和阅读材料为素材，深入浅出、

举一反三地加以推敲、延伸或适当变形形成典型例题，应用中、

低档试题进行训练，花大力气吃透课本上那些有特色、概念性强、

构思新颖和方法灵活的习题。

（二）围绕考点，参透考纲，认真研究三年高考试题特点

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

结合《考试说明》分析高考命题的规律，把握命题原则和发

展方向，有利于准确把握高考动向，有针对性地做好复习工作;收

集近三年各地的高考试题，研究试题的命题特点，试题考查的侧

重点，全卷考查的热点等。

（三）精心讲解，严格训练，切实提高课内课外学习效率

1、精心讲解，通过教师引导对示范例题的分析，讨论和解答，

以题引路借题发挥，引导学生发现，归纳解题步骤和思路，归

纳解题中易出错、易遗漏、易忽视、易混淆、易忘记的地方，要启

发学生一题多解、一题多变，重视解题后的反思。

2、讲练结合，多让学生思考，适当做一些有一定灵活性、

综合性、有助于提高分析问题、解决问题能力的好题。做到讲得

透、练得精。