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第二章第1节声音的产生与传播人教版八年级上册物理.pptx

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声音的产生与传播

第二章声现象

准备:物理笔记、刻度尺

“你的每一滴汗水,都是通往明日成功路的奠基石”

1.刻度尺

2.自己的声带

伸出桌面少许,拨动

声带振动

让他们发出声音

听到声音的同时,

你看到了什么?

又感觉到了什么?

猜想:声音由物体的_____产生

振动

究竟是不是这样呢?让我们通过实验来探究一下。

实验:观察老师手中的音叉,敲击一下,你听到声音了吗?音叉在振动吗?

让我们借助一个乒乓球来研究一下

1、发声的音叉接触乒乓球后,你观察

到了什么?____________;这说明发声

的音叉在_____;乒乓球在这

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