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部编版七年级语文下册《未选择的路》PPT精品教学课件.pptxVIP

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第20课未选择的路;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

独上高楼,望尽天涯路。——辛弃疾

其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅;1.朗读诗歌,理解诗歌大意。

2.品读诗歌,理解诗中的哲理。

3.背诵诗歌,评价诗人表达的思想情感。;;;;从这种为本来可能发生什么的长吁短叹中弗罗斯特悟到了一些东西。这种行为方式是弗罗斯特从不选择的道路,是他学会避免的道路。因此,当他想起这件事情时,弗罗斯特装出自己就是爱德华·托马斯而写出了《未选择的路》。;;;那天清晨/落叶满地,

两条路/都未经/脚印污染。

啊,留下一条路/等改日再见!

但我知道/路径/延绵

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