网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

4.2 心有一团火,温暖众人心 (含视频)(教学课件)——高中语文人教统编版必修上册(共37张PPT).pptx

4.2 心有一团火,温暖众人心 (含视频)(教学课件)——高中语文人教统编版必修上册(共37张PPT).pptx

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

林为民

学习目标1.掌握人物通讯刻画人物的方法,了解作者及人物相关知识;2.把握文章逻辑写作顺序;3.抓住文章典型事件及其人物精神;4.学习张秉贵身上“一团火”的精神。

课程导入一个普通人,一个普通劳动者,为何有这样的殊荣呢?让我们一起走近劳模张秉贵,感受他的“一团火”精神。

课程导入1988年,北京市王府井大街百货大楼前举行了一个铜像落成揭幕仪式。黑色大理石基座的正面镌刻着“一团火”精神,光耀神州。他就是北京市百货大楼的一名售货员——张秉贵。2017年,王府井集团将每年9月18日设立为张秉贵日,以传承和发扬他的“一团火”精神。张秉贵

作者简介林为民,1942年出生在我国台湾,父亲为爱国烈士林正亨。林为民自18岁起,先后就职于北京日报社、北京晚报社,直至退休。他把一生都奉献给了记者工作。林正亨林为民

1918年,张秉贵出生在北京一个贫寒家庭,10岁开始打工谋生,17岁到北京东单的杂货商店“德昌厚”做学徒。1949年,新中国的成立让张秉贵感受到新的希望。1955年,被誉为“新中国第一店”的北京百货大楼开业,36岁的张秉贵因为有丰富的售货经验而被破格录取,从此开启了30多年的柜台生涯。劳动模范张秉贵

在那个物资紧缺的年代,王府井百货大楼每天要接待来自全国各地的顾客。为缩短顾客等待的时间,他练就了称重“一抓准”、算账“一口清”的绝活;发明了“接一、问二、联三”的售货方法。在热情接待第一位顾客时,不但与第二位顾客打招呼问好,还用微笑及眼神同第三位顾客沟通交流,使排队的顾客感受到售货员服务的热情。在北京,传统的“燕京八景”名扬天下,而张秉贵的售货艺术被人们誉为“燕京第九景”。劳动模范张秉贵

1979年被国务院授予全国劳动模范称号。1982年文化程度并不高的张秉贵开始写作,将自己的柜台服务经验编写成《张秉贵柜台服务艺术》一书,约5万字,阐述了柜台服务工作的一些基本规律。1987年被授予“北京市优秀共产党员”称号。5月,张秉贵不幸身患重症。卧病4个多月期间,每当见到前来探望的青年人,这位即将不久于人世的老人总要谆谆嘱咐大家:要树立全心全意为人民服务思想,创造服务工作新水平。人物介绍

新中国成立以来,我国工人阶级和广大劳动群众,以昂扬的热情,积极投身于社会主义革命和建设中,为祖国的发展做出了巨大贡献。在社会主义建设和改革开放的伟大实践中,中国涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上,张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜。写作背景

第一部分(1-13段):细心体贴耐心地对待顾客。第二部分(14-16段)坚定为人民服务的信念。第三部分(17段):不断提高自己服务水平的匠心精神。第四部分(18-20段)赢得人们的爱戴和尊敬。文章结构

用糖哄哭闹的小孩铁凝概括文中张秉贵的事迹并分析其精神品质。耐心细致、周到体贴给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路体贴入微、急人所急接待并开解不讲道理的女顾客热情大度、主动耐心女儿生病,他仍以笑容迎接顾客隐忍克制、爱岗敬业照顾买得多的顾客遭质问后受到触动自我反省、不断成长

忆往昔,想而今,感慨不已铁凝懂得感恩、乐于奉献业余时间参观糖果厂,学习知识提升自己主动求知、严于律己在吃宵夜的特殊待遇下受到启发善于剖析、觉悟很高总而言之,张秉贵是一个热情体贴、细致周到、诚恳耐心、爱岗敬业、积极进取,乐于为人民服务的优秀售货员。概括文中张秉贵的事迹并分析其精神品质。

课文研读人们是怎样来赞扬张秉贵的服务态度的?(找原句)人们用:主动热情诚恳耐心周到这十个字来赞扬张秉贵的服务态度。

深入研读仔细品味这篇文章是如何塑造张秉贵这一人物的?整体感知

文章在描写张秉贵时,使用了许多细节描写。请大家找出细节描写的句子,并分析其作用。

①只见张秉贵从货柜里拿起一块糖,放到孩子手里,孩子顿时止住了哭声……过了一会儿,轮到她买糖时,老张从称好的糖果中拿出一块放回货柜里,又拿出几块用小纸袋装好,塞进孩子的衣兜里……一系列动作描写,先拿一块糖给孩子,孩子止住了哭声;之后用小纸袋装好几块,塞给孩子:这些细节都表现了张秉贵的热情周到、体贴入微。“从称好的糖果中拿出一块放回货柜里”这一细节表现了张秉贵的认真负责。细节描写

②老张立即征得前面顾客的同意,很快给他称完糖,又告诉他应该在哪儿坐车去火车站。照顾赶火车的顾客,也没有冷落其他顾客。先给赶火车的顾客称糖,是在征得前面顾客同意的前提下才进行的。这一细节体现出张秉贵对待每一位顾客都是体贴周到的。细节描写

③卖糖果时,他虚心向爱吃糖的顾客了解各种人吃糖的习惯和各种糖果的味道。几年来,他还自己花钱买了230多种糖果来品尝,并请同柜台的售货员一起尝。为做好工作,自己花钱购买了数量不少的糖果,“并请同柜台的售货员一起尝”,体现了张秉贵的公而忘私,以及对待工作的认真与执着。细节描写

④张秉贵也随着她向柜台东

文档评论(0)

橙子教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

中学高级教师,华中师范大学研究生学历,熟悉新课改、新教材、新高考、新评价,致力于提供优质文档资源,服务更多教师与学生。

领域认证该用户于2023年12月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档