初中物理八年级第二学期期中试卷及答案_沪教版_2024-2025学年.docxVIP

期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、题目内容：一个物体受到两个力的作用，这两个力的大小分别是3牛顿和5牛顿，且这两个力的方向相互垂直。请问这个物体所受合力的大小是多少？

A.6牛顿B.7牛顿C.8牛顿D.10牛顿

2、题目内容：一辆汽车在平直公路上匀速行驶，突然刹车后，关于汽车的速度变化情况，下列说法正确的是：

A.汽车速度逐渐增加。

B.汽车速度逐渐减小。

C.汽车速度先增加后减小。

D.汽车速度保持不变。

3、一个物体在水平面上做匀速直线运动，如果它受到的所有外力突然消失，那么这个物体将会如何运动？

A.立即停止B)速度逐渐减慢直至停止C)继续以原来的速度做匀速直线运动D)加速运动

4、关于电流的定义式I=Q/t，下列说法正确的是：

A.I与Q成正比，与t成反比B)I与Q成反比，与t成正比

C.I与Q成正比，与t也成正比D)I与Q成反比，与t也成反比

5、一个物体在水中受到的浮力大小与什么因素有关？

A.物体的质量B.物体的体积C.水的密度D.物体排开水的体积

6、一辆汽车在平直公路上匀速行驶时，关于其能量转换情况，以下哪项描述是正确的？

A.动能转化为势能B.动能转化为内能C.势能转化为动能D.机械能总量保持不变

7、下列关于能量转换的说法，正确的是（）

A.水力发电是将机械能转化为电能

B.燃料燃烧时将化学能全部转化为内能

C.电饭煲工作时将电能转化为内能

D.植物光合作用时将太阳能转化为化学能

8、一个物体在水平面上做匀速直线运动，它受到的水平拉力为10N，若突然撤去这个拉力，该物体将继续沿原方向做匀速直线运动，这是因为（）

A.物体具有惯性

B.物体所受合力为零

C.物体所受阻力为零

D.物体质量减小

9、一个物体在光滑水平面上以恒定速度移动，突然施加一个恒力使其加速。根据牛顿第一定律，以下哪个描述是正确的？

A.物体的速度会保持不变。

B.物体将沿直线加速运动。

C.物体将沿直线减速运动。

D.牛顿第一定律在此情况下不再适用。

10、在电路中，两个灯泡并联连接，如果其中一个灯泡烧坏了，另一个灯泡的状态如何？

A.仍然发光。

B.完全不发光。

C.可能发光也可能不发光。

D.先发光一段时间后熄灭。

二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）

1、关于力的概念，以下说法正确的是：

A.力可以没有受力物体。

B.力的大小可以通过弹簧测力计直接测量。

C.力是改变物体运动状态的原因。

D.力的作用效果只与力的大小有关。

2、关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是：

A.导体中的电流越大，其电阻越小。

B.当通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零。

C.导体两端的电压越高，通过该导体的电流越大。

D.在电路稳定状态下，导体的电阻不受电压和电流的影响。

三、简答题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题

题目内容：

请简述牛顿第一定律的内容，并解释其含义。

第二题：

题目内容：

简述力的三要素及其对物体运动状态的影响。

第三题

在一次实验中，小明使用滑轮组提升重物，已知动滑轮的重量是10牛顿，他施加的总拉力是40牛顿。如果物体被提升了2米，求滑轮组对物体所做的有用功。

第四题

某同学在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，使用同一长木板进行了三次实验，实验数据记录如下：

实验次数

接触面材料

压力F/N

滑动摩擦力f/N

1

木板与木板

2.0

0.6

2

木板与木板

3.0

0.9

3

木板与棉布

2.0

0.8

根据表格中的数据，请回答以下问题：

（1）实验中控制不变的量是__________，该实验所研究的问题是____________。

（2）分析比较实验次数1和2的数据，可以得出的结论是：_________。

（3）分析比较实验次数1和3的数据，可以得出的结论是：_________。

（4）分析比较实验次数2和3的数据，可以得出的结论是：_________。

四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题：

一个物体从静止开始沿水平面加速运动，其加速度大小为0.5m/s2。求：

（1）物体在5秒末的速度；

（2）物体在前10秒内通过的距离。

第二题

题目描述：

一个质量为5kg的物体静止在水平面上，当受到一个大小为10N

物体的加速度大小。

经过3s

五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）

第一题：

一束单色光通过一个狭缝后，在距离狭缝L远的屏幕上形成衍射条纹。已知狭缝宽度为d，单色光的波长为λ。若要使第二级暗条纹的间距等于第一级明条纹的间距，应该如何调整狭缝