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促进小学生数学学习迁移的实践研究教学研究课题报告
目录
一、促进小学生数学学习迁移的实践研究教学研究开题报告
二、促进小学生数学学习迁移的实践研究教学研究中期报告
三、促进小学生数学学习迁移的实践研究教学研究结题报告
四、促进小学生数学学习迁移的实践研究教学研究论文
促进小学生数学学习迁移的实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,小学生数学学习迁移问题日益受到教育界的关注。数学学习迁移是指学生在学习数学过程中,将已有知识和经验应用于新的学习情境中,从而提高学习效果。在当前教育背景下,如何有效促进小学生数学学习迁移,提高他们的数学素养,成为教育工作者关注的焦点。
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