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4.2洗涤餐具(教学课件)-二年级综合实践活动上册(山东科技版).pptx

4.2洗涤餐具(教学课件)-二年级综合实践活动上册(山东科技版).pptx

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洗涤餐具;;劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。

也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件;一日三餐,我们都会用到餐具。清洁的餐具会防止细菌的滋生,让我们的身体更健康。下面,我们一起来学习洗涤餐具吧!;对于有油渍和无油渍的餐具,洗涤的方法一样吗?筷子又该如何洗涤呢?;1.洗涤有油渍的餐具

(1)先在盆中放入温水,再滴上两滴餐具洗涤剂(或加点食用小苏打)。

(2)把餐具放在水中浸泡一会儿。

(3)用丝瓜瓤或者百洁布一件一件洗刷。;(4)用清水冲洗碗、碟,沥千碗、碟中的水分,;(5)对碗、碟进行分类,整齐地摆放在碗橱内。;2.洗涤筷子

(1)用自来水冲洗筷子后,在柔软的洗碗布上放些洗洁精,一双一双地清洗。

(2)把筷子用清水冲洗干净,擦干水,放在筷子筒内。;小资料

1.洗涤塑料或不锈钢餐具、茶具时,不要用钢丝球等硬质工具。2.为确保餐具卫生,最好隔一段时间消毒一次。消毒的方法是将冲洗干净的餐具放在锅里,用水煮沸半小时左右,等放凉后取出。也可用消毒柜直接消毒。;交流与评价

同学们,你们学会洗涤餐具了吗?看一看,洗过的餐具是不是干净了?说一说,洗涤餐具时遇到了哪些问题你们是怎样解决的?;拓展与创新

学会洗涤餐具后,我们可以尝试洗涤茶具。茶具上经常会有一些茶垢,你可以试着用牙膏或者盐清洗一下。;感谢观看

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