统编版语文二年级上册识字1 《场景歌》（课件）.pptx

场景歌;数一数，课文一共分为几个小节？展示了几个场

景？都有哪些场景呢？

;;加一加识字法;多音字

;生字我会写;;qiáo;duì;qí;lǐng;tóng;海边;;;远处，一条帆船缓缓驶来。帆船的帆在海风的吹拂下鼓得满满的，就像一张张饱满的弓。它在海面上破浪前行，船身轻轻摇晃，划出一道道白色的水花。帆船的出现，为这平静的海面增添了一份灵动和活力，它带着未知的使命，向着远方航行。;不一会儿，一艘军舰也出现在画面中。军舰可比帆船威武多了，它那庞大的身躯就像一座海上堡垒。军舰上装备着先进的武器，舰身坚固而雄伟。它在海面上航行时，气势磅礴，彰显着强大的力量，是保卫海洋安全的重要力量。;而在一处港湾里，却是另一番宁静的景象。港湾就像大海的怀抱，温柔地接纳着归航的船只。这里的海水相对平静，波光粼粼。港湾周围可能有一些建筑，它们和自然景观融为一体，为这片宁静增添了一份烟火气息。;;同学们，这幅海上画面里有海鸥的灵动、帆船的悠然、军舰的威武和港湾的宁静。它们看似独立，却又相互映衬，共同构成了一幅和谐美丽的画卷。这让我们感受到了大海的丰富多彩，也让我们体会到了不同元素在海洋中的独特价值。同学们，你们喜欢这样的海上画面吗？;一行垂柳;不远处，有一块稻田。稻田里，嫩绿的秧苗整齐地排列着，像是一块绿色的绒毯，微风拂过，秧苗轻轻摇曳，仿佛在向人们招手。在阳光的照耀下，稻田闪烁着生命的光泽，这里孕育着丰收的希望，是农民们辛勤劳作的成果。;沿着鱼塘和稻田的边缘，有一行垂柳。垂柳的枝条细长而柔软，就像绿色的丝线垂落在地面上。它们在风中翩翩起舞，为这片乡村景色增添了一份柔美。在垂柳的旁边，有一座花园。花园里盛开着各种各样的鲜花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩斑斓，芬芳四溢。;这一方鱼塘、一块稻田、一行垂柳和一座花园，共同构成了一幅绝美的乡村画卷。它们相互映衬，鱼塘的宁静、稻田的希望、垂柳的柔美和花园的绚丽完美融合。在这里，你能感受到乡村的宁静与美好，体会到大自然和人类劳动共同创造出的和谐。;山区的优美环境;;一道小溪;在小溪上，有一孔石桥。石桥横跨在小溪之上，它是由一块块石头堆砌而成的，有着古朴而坚固的外观。石桥就像一位忠诚的守护者，默默地陪伴着小溪，见证着乡村的岁月变迁。行人可以从石桥上走过，跨过小溪，去往溪流的另一边。;一丛翠竹;在小溪和石桥的旁边，有一丛翠竹。翠竹郁郁葱葱，竹叶在微风中沙沙作响，像是在演奏一首美妙的乐曲。竹子的姿态挺拔而秀丽，为这片区域增添了一份清幽。在翠竹的上方，有一群飞鸟。它们在空中自由翱翔，时而盘旋，时而高飞，它们的鸣叫声和溪水声、竹林的沙沙声交织在一起。;;在一面队旗的旁边，有一把铜号。铜号在阳光的照耀下闪闪发光，它可是少先队活动中重要的乐器呢。当少先队员们吹响铜号，那清脆响亮的号声就像冲锋的号角，激励着大家奋勇向前。铜号声在空气中回荡，为整个活动增添了庄严而热烈的气氛。;而一队“红领巾”正整齐地排列着。他们戴着鲜艳的红领巾，那是少先队员的标志，红领巾在他们的胸前飘扬，就像一团团跳动的火焰。这些“红领巾”们个个精神抖擞，脸上洋溢着自豪和喜悦，他们是祖国未来的希望，是充满朝气的一代。;在活动中，一片欢笑。你看，“红领巾”们笑着、闹着，他们分享着彼此的快乐。有的在互相打闹，有的在讲述着有趣的故事，还有的在为自己的小伙伴加油助威。他们的笑声在空气中弥漫，让整个场景都充满了欢乐的氛围。;同学们，这面队旗、一把铜号、一队“红领巾”和一片欢笑，共同构成了一个充满意义的少先队活动场景。它体现了少先队员们的团结、友爱和积极向上的精神风貌。这样的活动不仅让少先队员们收获了快乐，更培养了他们的团队意识和爱国情怀。同学们，你们喜欢这样的少先队活动吗？;课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？;小朋友，四个场景我们都去过了，现在，大家看图回忆课文。;;一()雨伞一（）小狗

一()金鱼一()学生

一()老人一()旗帜;看图画，仿照课文，说说上面有些什么。

;这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让我们在感受美丽景色、感受美好生活的同时，感知了不同事物数量词的表达方式。;示例：

一条领带，一块表，一件衣服，一顶帽。

一瓶牛奶，一杯茶，一包饼干，一盒糕。

一轮明月，一颗星，一棵大树，一只鸟。

一架飞机，一片云，一艘轮船，一座桥。

一幢楼房，一扇门，一座果园，一筐桃。

一条小河，一叶舟，一朵花儿，一只蜂。

一块橡皮，一枝笔，一条裤子，一颗扣。;谢谢观看