光电信息工程专业实习安排.pdf

实习课程名称：专业实习

实习学分：3学分

面向专业：光电信息工程

实习形式：课堂授课加实践、校内外结合

一、实习目的与要求：

专业实习是每一个工科学生必修的实践教学环节．为了达到重点大学本科教育的人才培养目

标，向相关专业输送合格硕士生源和向社会输送高素质骨干人才，专业实习须达到以下目的：

1、通过专业实习，使学生对光电信息有关行业的行业状态、发展趋势、技术要求、企

业管理等有一个比较全面的了解，体验生产管理经验；

2、通过专业实习，使学生对光电信息行业某一个产品从设计到制造的过程有一个整体

的了解，学习具体的生产技术；

3、通过专业实习，进一步巩固、加深学过的基础理论和专业知识，培养学生解决实际

问题的能力和知识综合运用能力；

4、通过专业实习，明确当今社会对光电信息专业学生的期望和要求，加深对所学专业

的热爱，激发对专业知识的学习热情；

5、通过专业实习，进一步培养学生的积极学习、努力工作、科学态度、务实精神等良好

品德，为毕业设计及今后工作打下扎实的基础．

二、实习项目内容与时间安排：

（一）参观及集中教育阶段：（2-3天）

1、教师授课，说明实习总体安排和要求，说明实习成绩的构成，按实习需要进行必要分组

2、观看“光学元件成型加工”录象片（100分钟左右）

3、集中参观浙江舜宇集团光学高效加工生产、检验等内容，可再安排参观另外一家信息类

企业（由实习教师组根据联系情况确定）

（二）分组实习：（分三个部分循环进行，每个部分5-6天）

将学生分成三个大组，循环进行三个部分的实习，每部分内容妥善安排实习工序，保证学生

能够在该部分有效开展实习活动，或实际动手，或研讨问题，记录或解答问题，撰写相关实

习报告。三个部分时间等量分配，每部分内容大约5-6天。

1、第一部分：“光学元件成型加工与测量”实习（5-6天）

实习目的：

（1）通过教师演示和学生动手操作，了解光学元件加工中粗磨、细磨、抛光、定心磨边、

胶合的全部加工过程，并对各步骤所用仪器设备的原理和性能进行认知；

（2）通过几个光学测量实验，使学生熟悉典型光学元件光学测量的过程，并了解常用光学

仪器的使用方法；

实习内容：

（1）光学元件成型加工（2-3天）

1）球面元件铣磨（开球面）：采用筒形金刚石磨轮铣磨球面，包括球面曲率半径的测量和误

差分析；

2）球面元件高速精磨：采用高效工艺对球面进行高速精磨；

3）球面元件高速抛光：采用准球心高速抛光机对球面高速抛光，认知光圈的识别和修整；

4）透镜定心磨边：采用光学定心磨边机对透镜进行定心磨边

5）透镜胶合：热胶法胶合透镜；

（2）光学元件测量检验（2-3天）

1）球面样板曲率半径的非接触测量：非接触式3C球径仪测量球面样板的球率半径；

2）棱镜角度比较法测量；

3）用刀口仪检测球面和非球面的面形；

4）玻璃内应力的双折射测量及光圈的识别；

具体实习安排：

（1）光学元件成型加工

D1上午：指导教师现场讲解光学加工实习注意事项及各加工设备原理和操作方法，演示一

个典型双凸透镜（初始设计为R=45、45，直径20，中心厚度5.0）从铣磨成型到胶合的全

过程，其中铣磨至定心磨边工序采用自己加工的透镜，胶合定心采用另外订购的透镜组。

D1下午：学生分为5-6个小组，每组最多6人，分别进行光学加工中5个步骤之一的实习。

指导教师负责安全指导、观察学生操作并解答问题。

D2-D3：每组学生按步骤循环。

（2）光学元件测量检验

D4上午：指导教师现场讲解几个光学测量实验的具体步骤和仪器操作，并进行示范。

D4下午：学生分为5-6个小组，每组最多6人，分别进行光学测量中5个实验之一的实习。

指导教师负责安全指导、观察学生操作并解答问题。

D5-D6：每组学生按步骤循环。

2、第二部分：“光源认知及器件封装”实习（5-6天）

实习目的：

了解各种光源的发光机理、制造工艺过程、电源驱动要求、各种光源的光谱特性、各种光源

的光电参数测试方法，光源的适用场合。

通过操作现有设备完成对发光二极管LED的封装实践，熟悉点胶、扩晶、固晶、烘烤、焊

线、灌胶等LED的封装工序，使学生能够全面了解集成电路和半导体光电子器件的封装原

理和具体的工艺过程，通过对LED的输入功耗、发光效率及有关的光电参数的测试，使学

生掌握各参数的测试方法。

实习内容：

（1）各种光源的介绍和展示，（0.5天，全体，多媒体教室）

（2）LED发光二极管封装工艺介绍（0.5天，