校园学生欺凌事件突发应急处置预案.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

校园学生欺凌事件突发应急处置预案

为了保护全校师生的生理、心理、名誉、权利、财产不

受侵犯，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，

防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事

件的危害，针对可能出现的校园欺凌事件，特制定本预案，

希望全体师生员工遵照执行。

一、成立组织领导：

1.领导小组：

组长:XXX（校长）

组员：XXX、XXX、XXX

二、应急预案

（一）预防教育

第一条各班主任及任课教师有责任对本班学生进行和

谐相处、文明做人的教育，对有发生欺凌可能的苗头要及时

报告政教处，把问题解决在萌芽阶段。

第二条班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾

向的学生名单，报告学校政教处统筹管理，重点做好这部分

学生的工作，防止欺凌事件的发生。

第三条对曾参与欺凌的学生，所在班级的班主任老师要

对这类问题学生进行跟踪管理，要做耐心的思想工作，随时

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

观察其动态，做到防患于未然。

（二）应急处理

1.首遇负责制

第一条发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时，首遇

教职工除了要当面进行劝阻，与此同时，还要将情况报告给

当天值班领导和政教处。

第二条若遇校外人员到校欺凌学生等，首遇教职工有责

任立即劝阻，有效控制事态发展，并要及时报告校政教处；

若现场情况较为严重的，还要在第一时间打电话报警,争取

时间，以防事态失控。

第三条一旦出现人身伤害事故，首遇教职工要马上报告

学校，同时拨打120急救电话，与此同时，积极做好组织送

往医院进行抢救处理的相关准备工作。

2.问题处理程序

第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。

第二步值班领导、政教处接到报告后，应迅速召集相关

班主任赶赴现场，积极疏导，化解矛盾，有效控制事态进一

步蔓延，力争在第一时间、第一地点解决问题。若现场情况

已达到难以控制的程度，要立即报告校长并打电话报警。一

旦出现人身伤害事故，马上拨打急救电话，由政教处相关成

员会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理，同时要与

相关家长取得联系。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

（三）事后处理

1.由政教处、班主任召集本校肇事学生进行询问，了解

事情经过，及时与家长取得联系，多方配合，做好事后的初

步处理工作，力争不留隐患，并做好相关记录。

2.对校外社会人员，应配合警方及时做好事后处理工作。

对校外学生，要及时与学生就读学校取得联系。

3.由分管校长负责向校长办公室汇报情况，并提出相关

的处理意见，提请校长办公会讨论通过。

4.全校通报处理结果，警示学生以此为戒，防止此类事

故再次发生。

（四）责任追究

未履行安全职责，违反上述规定的，经校行政会及有关

部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律

处分或者其他处罚。因失职或者管理失控发生事故，造成恶

劣影响的，由有关管理部门和公安依照有关