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高中教学工作总结大全6篇

篇1

本学期，我校高中部教学工作以新课程改革为契机，以新理念为指导，以提高教学质量为核心，以培养学生的创新能力和实践能力为目标，全面贯彻落实上级教育工作要求。现将本学期的教学工作总结如下：

一、强化教学常规管理，提高教学质量

1.严格执行课程计划。本学期，我校高中部严格按照课程计划安排教学，确保各学科的教学时间充足。同时，根据新课程改革的要求，适时调整课程结构，优化教学方案，提高课堂教学效率。

2.加强教学常规检查。学校定期对教师的教学常规进行检查，包括备课、上课、作业批改、课外辅导等方面。通过检查，及时发现问题，并提出改进意见，促使教师不断提高教学水平。

3.做好教学质量监测。学校通过组织考试、开展学科竞赛等方式，对学生的学业成绩进行监测。同时，及时对监测结果进行分析，并根据分析结果制定相应的改进措施，确保教学质量稳步提升。

二、深化新课程改革，提升学生素养

1.开展新课程培训。学校组织教师参加上级部门组织的新课程培训活动，使教师深入了解新课程的理念、目标、内容和方法。同时，学校还邀请了多位专家来校进行讲座和指导，为教师提供了宝贵的学习机会。

2.优化课程结构。根据新课程改革的要求，学校对课程结构进行了优化调整，增设了选修课程和活动课程，丰富了学生的课程选择。同时，学校还注重跨学科整合，培养学生的综合素养。

3.创新教学方法。学校鼓励教师采用探究式、讨论式、案例式等多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，学校还注重培养学生的自主学习能力和创新思维，提升学生的综合素质。

三、加强师资队伍建设，提高教师素质

1.做好教师培训工作。学校组织教师参加各级各类培训活动，包括新课程培训、教育技术培训、班主任培训等。通过培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。

2.开展教学竞赛活动。学校定期组织各类教学竞赛活动，如优质课评比、说课比赛、教案评比等。通过竞赛活动，激发教师的教学热情和创新意识，促进教师不断成长。

3.做好教师考核工作。学校建立健全教师考核制度，对教师的师德师风、教学常规、工作业绩等方面进行全面考核。通过考核活动，发现优秀教师并给予表彰奖励，同时帮助不合格教师找出问题并督促其改进提高。

四、加强德育工作，促进学生全面发展

1.开展德育活动。学校注重学生的德育工作，通过举办讲座、演讲比赛、文艺汇演等方式培养学生的道德观念和集体荣誉感。同时学校还注重家校合作共同促进学生健康成长。

2.加强班级管理。学校定期召开班主任会议交流班级管理经验并推广先进班级管理理念和方法；加强班级纪律管理和学风建设营造良好学习氛围；组织丰富多彩的班级活动增进同学间友谊和合作意识；定期进行班级评估表彰先进班级并激励其他班级争先创优。

3.关注学生心理健康。学校设立心理辅导室配备专业心理老师为学生提供心理咨询服务；举办心理健康讲座传授心理健康知识；加强家校联系共同关注学生成长过程发现问题及时解决帮助学生克服心理障碍促进其健康成长。

总之本学期我校高中部在教学工作中取得了一定成绩但也存在诸多不足在今后的工作中我们将继续努力不断完善各项管理制度和方法推动教育教学工作再上新台阶！

篇2

本学期，我校高中部教学工作紧紧围绕学校办学目标，以课程改革为契机，以课堂教学为重点，深入开展教学教研活动，加强常规管理，深化课堂改革，不断追求教学活动的有效性，全面提高教学质量。现将本学期工作总结如下：

一、强化常规管理，提高教学效率

1.严格执行课程计划。本学期，我校全面实施课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理。做到了“开齐课程、开足课时”，保证了教学活动的正常开展。

2.强化常规管理。本学期，我校进一步加强了教学常规的检查力度。做到了定期检查与突击检查相结合，全面检查与单项检查相结合，专项检查与常规检查相结合，有力地推动了学校教学工作的有序进行。

3.做好教学质量的监控。本学期，我校加强了教学质量的过程监控。做到了期中、期末组织学生进行学业质量检测，并对检测数据进行了认真分析，为改进教学提供了依据。同时，加强了平时的单元检测，做到了有考必有评，有评必有析，有析必有改。

二、深化课堂改革，提高课堂效率

1.转变教学方式。本学期，我校继续开展了“学案导学”教学教研活动。做到了边实践、边研究、边总结，不断优化学案导学模式。同时，加强了小组合作学习模式的研究与实践，努力构建以“学生为主体、教师为主导”的高效课堂。

2.加强听课评课。本学期，我校组织了多种形式的听课评课活动。有学校组织的优质课评选活动，有教研组组织的常规听课活动，有教师个人组织