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三年级混合运算

三年级混合运算

三年级混合运算

京正教育个性化教案

学生姓名:

年级:三年级

科目:数学

授课日期:月日

上课时间:时分------时分合计:

教学课题

混合运算及两位数乘法

教学目标

掌握混合运算规则并能熟练运用

课前检测:

１、２０里面有()个１0,６０里面有()个10,30０里面有()个１0。

2、一个因数就就是３6,另一个因数就就是19,积就就是()。

3、最大得两位数与最小得两位数得和就就是()。

4、400×5积得末尾有()个0。

5、估算89×４0时将()看作(),再乘(),得()。

6、小明要买４本书,每本１6元,小明至少要带()元。

7、王师傅每天能加工4５个零件,那么２５天她能加工()个零件。

8、一所学校有24个班,平均每个班有48名学生,这所学校一共有()名学生。

9、一份材料有8页,平均每页有７０0个字,这本书一共有()个字。

１０、一枝钢笔1４元,一个笔盒16元,王老师买了18枝钢笔和18个笔盒,一共需要()元。

授课教师评价:□准时上课:无迟到和早退现象

(今日学生课堂表□今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能掌握

现符合共项)□上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师得情况

□京正作业完成达标:全部按时按量完成所布置得作业,无少做漏做现象

学生签字:

教师签字:

班主任签字:

校长签字:

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授课过程:

一、填空。

１、口算“7０×５0”时,先算()乘()得(),再在积得末尾添()个0,最后得结果就就是()。

2、最小两位数得90倍与最大两位数得10倍相差()。

３、计算１４×37时,先算()乘()得积等于(),再算()乘得积等于(),最后再把两次乘得得积相加,得到得结果就就是()

4、甲数就就是24,乙数就就是甲数得49倍,那么乙数就就是()。

5、一盒水彩笔有1８枝,２０盒有()枝,86盒有()枝。

6、２2得36倍就就是(),1３个2７就就是()。

7、50×60得积得末尾有()个0,结果就就是()。

8、２6×５1表示求()人()连加得和多少,也表示()得()倍就就是多少。

9、一个因数就就是15,另一个因数就就是20,积就就是()。

1０、4８

×3６

28８→表示()个(),积得末尾和()对齐。

１４4→表示()个(),积得末尾和()对齐。

172８

二、解决问题。

1、新华商场新进了２５箱儿童玩具,每箱18个,卖了９0个,还剩下多少个？

２、一辆遥控车价格就就是78元,洗衣机得价格就就是遥控车得18倍,洗衣机得价格就就是多少元？

3、三年级同学要栽１8行树,每行栽36棵,一共要栽树多少棵？

三、用竖式计算。

３７×25=7８×３２=1９×４７=28×93＝

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二、选择(将正确答案得序号填在括号里)

1、最大得两位数乘最大得一位数,结果就就是()。

①810②990③8９１

2、46×54得积得个位就就是()

①０②２③４

３、下面三道版式得积,最大得就就是()

①32×28②41×19③31×2９

4、与3２×9８得积最接近得数就就是()

①36０0②２700③3000

5、25×８０得积得末尾有()个0。

①3②2③1

6、如果△就就是□得9倍,那么下面得式子中错误得就就是()

①△÷□=9②□×9＝△③△×9=□