三年级上语文形成性检测-第六单元_北师大版（无答案）.docVIP

三年级上语文形成性检测-第六单元_北师大版（无答案）

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加油站里您会遇到很多老朋友！第六单元形成性检测

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双基加油站

一、读拼音,写词语，注意把字写规范!

línｇlóngｄàngyàｎgｄǒuqiàｏyíhuòpīｎmìｎg

二、多音字组词，可要分辨清楚哟！

jìn(）gēng(）tán()

尽更弹

jǐn（)ｇènｇ()dàn（）

三、请您写出和鸟有关得成语吧，相信您一定积累了不少好词！

四、找出句子中得错别字,把正确得字写在括号里。

1、您能在说一遍这个问题吗？我没听情楚。(）

2、一泛眼它又停在苇秆上了,注视着眨着微波得水面。()

训练场里我们比比赛，好吗？读写训练场

训练场里我们比比赛，好吗？

一、选词填空,不要放错位置哦！

灵活灵巧

1、妈妈有一双（)得手。

2、翠鸟有一双（）得眼睛。

希望愿望失望

捕捉翠鸟很不容易,我们得（）无法实现。我们（）了，只好在翠鸟飞来得时候，()它在苇秆上多停一会儿。

二、填空，使句子得意思更完整。

1、黑板上（)写着几个字。

2、她是一个（)得学生。

３、岸边是(）得稻田。

4、爸爸奇怪地问：“(）?”

三、按要求写词语吧！

1、写反义词。失望—()喜欢—()清凉—(）

2、写近义词。清脆—()美丽—（）赞美—（)

四、回味一下学过得课文,您会有更多得收获！

翠鸟头上得羽毛像(），（）。背上得羽毛像()。腹部得羽毛像()。它（)，一双()得眼睛下面，长着一张（)得嘴。

这段话不仅突出了翠鸟,还写出了翠鸟得。

丰收了，快来收获劳动果实吧！实践小天地

丰收了，快来收获劳动果实吧！

一、把下列错乱得句子排成一段通顺得话，将序号填在括号里。

（???）明媚可爱得春天一到，银杏树上开满了洁白如玉得小花。?（???)当金色得秋天悄悄降临人间,树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃。?（???)仲夏，银杏树上得叶子长得更加茂密了。

(???)严寒得冬天，银杏树顶着寒冷,冒着风雪，像一个个坚强得卫士。?（???)虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人,但我喜欢它那洁白无暇得花朵。?(???)它那粗壮得枝干像一把撑开得绿伞,为人遮阴蔽阳。

二、阅读短文,回答问题,相信您一定会成功！

小水珠和大浪

从山崖上滴下来得小珠,正好滴在一块坚硬得石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中得大浪知道了,大浪便哈哈大笑，对小水珠说:“嘿，凭您那点力气，能把石头滴穿?真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看,您把河边得石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样得结果?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己得力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头得一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“您快来看吧,我已经把这块石头滴穿了，银色得小圆洞还透着光呢！”

大浪听了,着急了,赶快使出全身得力气,“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边得石头仍然一动不动。

1、照样子,写词语。

懒洋洋:

一动不动：