高中语文精品备课教案：《宇宙的边疆》.pdfVIP

课题：宇宙的边疆

课题宇宙的边疆课型新授课

课《宇宙的边疆》是部编版高中语文选择性必修下册第四单元的一篇科普说明文，

标

是电视纪录片《宇宙》的解说词，以生动形象的语言介绍了宇宙的相关知识，在科普

解

读说明的同时还伴有大段的议论和抒情,引人入胜。

对于高中生而言，此前已学过一些科普说明文，有一定的阅读理解的基础，但对

学

情宇宙类的知识了解不够，对这类专业性极强的科普类著接触较少，需要教师积极引导

分

，共同学习探讨。

析

语言建构与运用：疏通文章大意，了解宇宙相关的基础知识，掌握解说词的特点

核

心

思维发展与提升：了解文章说明顺序，把握文章说明特点。

素

养审美鉴赏与创造：感受文章的抒情色彩，归纳主旨。

目

标

文化传承与理解体会：联系实际生活，摆脱人类中心主义的思维，学习不断探索

、反思自我的精神。

重点了解文章说明顺序，掌握解说词的特点。

难点联系实际生活，摆脱人类中心主义的思维，学习不断探索、反思自我的精神。

教具：一体机、课件

教学准备

学具：笔、本（课本、练习册、作业本）

教学过程

教学环节设计意图

教学内容

视频的形式

导入给课堂

观看视频1：《流浪地球》的台词剪辑。（截止02:29秒处）增添了趣味

同学们，前段时间，《流浪地球》1和2播出之后掀起了一股科幻热潮，引发性，流浪地

导入：不少网友的纷纷讨论。那么，地球在宇宙中究竟占有什么样的位置？我们人类文

明对于宇宙来说又意味着什么？这节课，就让我们跟随卡尔的脚步一起出发，一球也本身具

起来看看吧~有热点话题

性，吸引学

生学习兴趣

1.略读课文，标明自然段落。课文提到了宇宙本部分

的哪些内容，分别在哪些自然段？请快速划分课文层的活动主要

次。是通过划分

板书：宇宙（1-6）、星云（7-11）、恒星（12层次，使学

-14）、太阳系（15-16）、地球（17-18）生注意到课

2.提问：从我们划分的层次来看，同学们有没文在说明顺

有发现