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《工程造价咨询与审计》课程标准

1.课程说明

（1）课程性质：本门课程是工程造价专业的专业拓展课程，是

限定选修课程。

（2）课程任务：主要针对建设单位内部审计机构、工程造价咨

询企业、工程监理等岗位开设，主要任务是培养学生在上述岗位的基

本建设项目投资估算、设计概算、施工图预算、竣工结算的咨询与审

计能力。

（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《建筑材料》、《建

筑识图与房屋构造》、《建筑工程预算实训》、《建筑工程预算实训》、

《工程量清单计价》、《工程量清单计价实训》、《建筑施工技术》、《工

程造价软件应用》、《工程软件应用技能实训》、《钢筋工程算量技能训

练》、《建筑与装饰工程图形算量技能训练》、《建筑工程计价专项训练》、

《毕业综合实训》等。

2.学习目标

掌握工程审计的原理及基本知识；了解工程审计在建设工作中的

作用；掌握跟踪审计和工程结算审计的方法；能正确运用所学相关知

识、工程量清单计价规范、现行预算定额、费用定额，准确计算工程

量正确计算工程造价；公平公正地对基本建设工程造价进行审定。

加强职业道德的意识，具有爱岗敬业的思想，实事求是团结协作

的工作作风和创新意识。

3.课程设计

本课程以课程技能模块确定课程知识内容，以实际工程案例为载

体，与企业合作选取若干个典型的工程案例作为学习情境；根据岗位

工作任务要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采取项目教学、

案例教学等教学模式，以学生为主体、以就业为导向组织教学考核。

表1学习领域的内容与学时分配

序号项目学习领域的内容学时

1项目1工程造价咨询与审计基础6

2项目2工程造价的构成与计价6

3项目3工程造价的咨询与审计8

表2课程总体设计

项目课程目标课程主要内容特点（创新点）

项目11、了解建设项目审计涵1、建设项目审计涵义，1、表现形式多样化

义，掌握建设项目构成、建设项目构成、基本建2、实践性教学仿真

基本建设程序；设程序；化

2、熟悉相关法律法规；2、相关法律法规4、重视教育学的实

能准确确定工程项目的时交流

工程造价。

项目21、熟悉工料单价和工程1、工料单价和工程量

量清单计价的方法及适清单计价的程序和方

用范围；法；

2、会正确运用现行预算

定额和工程量清单计价

规范，能完成砖混结构、

框架结构、框架剪力墙结

构等工程工程工程量计

算及工程造价的确定

项目31、能熟练掌握工程造价1、工程造价审计依据

审计依据及审计方法；及审计方法；

2、能进行审计的组织与2、审计的组织与实

实施。施。

4.教学设计

按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的

模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建

的工程项目课程体系。突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实

践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关

性，提高学生的就