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第07练亲情之爱七年级上学期道德与法治(原卷版)【寒假作业】.docVIP

第07练亲情之爱七年级上学期道德与法治(原卷版)【寒假作业】.doc

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第07练亲情之爱

一、选择题

1.“Family”=Father(爸)+And(和)+Mother(妈)+I(我)+Love(爱)+You(你们)。一般来说,家庭是由______结合成的亲属生活组织。

①婚姻关系 ②血缘关系

③收养关系 ④教育关系

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”,你对“家”的理解是

①家是我们心灵的港湾

②家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方

③家是我们身心的寄居之所

④家里有亲人,家中有亲情

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

3.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。因为孝敬父母是

①道德规范的要求 ②公民的法律义务

③中国传统美德 ④人际交往的技巧

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.每个人的成长都离不开家,而“家”显然是中国人的精神信仰,是中国人内心最深处的根,最为典型的莫过于春节回家过年,“有钱没钱,回家过年”。这说明

A.家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织

B.家庭是社会的细胞,承担着多种功能

C.在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵

D.“孝”是中国家庭文化的独特内涵

5.随着社会的演变,现代家庭已发生了不同程度的变化。对此,下列认识正确的是

A.家庭规模变得越来越大,家人间的亲情越来越冷漠

B.家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化

C.家庭氛围越来越平等、民主,成员间的依赖程度更深

D.创建物质享受型家庭,是现代家庭生活的唯一内容

6.“整天就是报班、补课、练字、练琴,唠叨个没完,烦死了……”“唉,真没办法啊!现在的孩子们,不听话啊,不懂父母的心,不知道感恩,逆反性太强……”对于父母与子女之间的“碰撞”,七年级小明做出了自己的理解,你认为正确的一组是

①作为初中生,我们已经长大成人,父母就不能再干涉我们的生活

②这是两代人之间“爱的碰撞”,要相互理解,积极沟通

③这是两代人难以回避的问题,应该换位思考,平等交流

④化解双方“矛盾”的有效方式就是顺其自然,各行其是,互不退让

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

7.当家庭遇到类似下图所示情况时,正确的认识是

①由于年龄、心智、经历等的差异,亲子之间的矛盾是客观存在的

②家庭矛盾的存在具有必须性和不可调和性

③亲子冲突会伤害双方的感情,影响家庭的和睦

④亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

8.在家庭生活中,我们享受亲情、关爱和欢乐,家就是个乐园;化解不了与家人的矛盾和冲突,家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突,正确的做法是

①调控情绪、心平气和

②尊重理解、换位思考

③有效沟通、求同存异

④强硬顶撞、针锋相对

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

二、非选择题

9.材料一:我儿子今年上七年级了,在学校里,老师评价他活泼开朗,团结同学,但最近我发现他在家里越来越不爱说话,我对他的期望很高,要求也很严,希望他能听我的,但是我工作很忙,陪伴他的时间不多,现在儿子和我越来越疏远,我们经常为小事发生冲突。

——一位家长的烦恼

材料二:一位年迈的母亲写道:“孩子,你小的时候,我花了很多时间教你用勺子、筷子吃东西。教你系鞋带,扣扣子,教你穿衣服、梳头发,如今我站不稳,走不快。所以请你紧紧握着我的手,陪着我,慢慢的,就像当年我陪着你一样,一步一步的走。”

(1)结合材料一,说说这位家长与孩子产生冲突的原因有哪些。如果这些冲突处理不好会有什么危害。

(2)结合材料二,说说我们为什么要孝敬父母。

(3)孝亲敬长是中华民族的传统美德。如何让你用行动感谢父母,你想为他们做些什么?(至少说出四点)

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