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小学英语上学期工作总结6篇

篇1

本学期，我担任小学四至六年级的英语教学工作。半年来，我力求认真做好自己的本职工作，尽职尽责地对待每一项教学工作。回顾这学期来的工作，我在思想上严于律己，深入研究各种英语理论和英语教学，本学期以来，我又结合本班学生的实际情况，有计划、有组织、有步骤地开展英语教学工作。现将本学期的工作得失总结如下：

一、教学方面

1.做好课前准备，认真钻研教材，精心设计教学方案，保证课型灵活多样，以激发学生的兴趣和积极性。

2.了解学生的基本情况，包括掌握学生的学习基础，以及某些学生的英语知识和技能的水平，个性特点，以确保教学的针对性。

3.了解教材的重点与难点，掌握知识的逻辑，保证教学的顺利进行。

4.了解学生原有的认识结构，找到学法上的切入口，因势利导，以提高学生的能力。

5.备课过程中，在备教材的同时要备学生、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作好充分的考虑，让今后的工作更完善。

6.确定学生的训练重点和学习巩固的检查方法，选择多层次、多途径的训练方式，让不同程度的学生都能有所收获。

7.积极与其他老师沟通，加强合作。要向自己的同事学习，同他们交流心得体会、知识方法、听课感受等等。借签别人的优点。

8.培养多种兴趣爱好，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

9.重视课堂及时反馈，及时了解学生对各课的掌握情况。我始终把成为一名学者型教师作为自己的奋斗目标，不断激励自己。在此期间，我虚心向其他老师学习请教，在老师的指导下努力改进教学方法，提高课堂效率，积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习优秀的教学方法，抓住一切机会锻炼自己。我注重注意收集身边的教育教学信息以及自己外出教学的体会和感受。

10.我特别注重初一的英语衔接教学和后进生的转化工作。初一的学生由于上初中后有新鲜感和对英语的好奇心，因而在学习上比较专心。随着学习难度的逐渐加深，部分学生就会对英语学习产生懈怠情感。特别是后进生可能会对英语学习感到吃力、乏味和无趣。所以我不仅注意学生集体辅导的方式和方法、更要注重后进生的个别辅导、查漏补缺等工作以及对学困生的关爱和耐心指导工作。并积极与其他任课老师一道协力共进、不放弃任何一个学生的原则、相互监督和鼓励和一齐帮助后进生树立学习信心。我尽力帮助他们重建自信、提高学习成绩；引导他们养成良好的学习习惯；让他们尽快适应初中学习生活。让他们能在老师和同学的帮助下顺利渡过这一段难关；让他们能逐渐将短暂的兴趣变为动力、从而对英语学科产生全面的认识和高昂的学习热情。此外还坚持做好对学生整体水平较为薄弱的年级进行适当的知识补充。以确保他们在中考时有一定的知识储备和能力基础和应有的自信；确保他们对英语学习有较为全面的认识、为他们一生的英语学习打下较为坚实的基础；同时也为我自身的教学工作进一步奠定了坚实的基础。

二、反思不足

我与新课程同行的想法还不是很成熟，面对初中四门学科的教学和管理有待于今后进一步提高和完善；面对全体学生主动参与的教学活动做得不够；在小组合作学习上还有待于进一步实践和研究；有时还对自己的失败和错误进行深刻反思和检讨不够；自身知识的储备和提高有待于进一步加强；课题研究的质量还有待于进一步提高；对学校各项工作的计划、决策和管理方面还应更全面及时；还需要积累更多案例分析和反思总结等方面的资料以备使用等不足方面。我要认真反思以上的不足之处并在今后的教育教学实践中逐步改进和完善来达到提升自己的业务水平和工作能力的效果；以便自己不断进步和发展！我愿与学生一起成长在合作互助、共享和谐的旅途中不断进步和成长！

三、总结目的

通过总结这学期的工作，我对自己在教学工作和班主任工作中的优点和不足有了全面的认识。这样今后的教学和管理工作中就可以扬长避短争取做到更好！从而取得更大的进步和发展！我愿与新课程同航！我愿与新课程同行！我愿与同仁互听互学共同进步和成长！这正是这次总结的目的之所在！感谢各位领导在我工作中对我的关心和支持！我将继续努力工作为学校的发展和繁荣贡献自己的一份力量！同时也祝愿我们共同为美好的明天努力拼搏！奋斗！加油！

篇2

一、引言

本学期小学英语教学的目标是培养学生英语学习的兴趣，夯实语言基础，提高语言应用能力。在全员的共同努力下，我们取得了一系列教学成果，以下为本学期的工作总结。

二、教学内容与目标完成情况

1.教学内容

本学期主要完成了以下内容的教学：字母、单词的认知与拼写，基本句型的掌握，日常会话的练习以及视听材料的学习。通过多样化的教学活动和丰富的教学资源，学生们在听、说、读、写各方面都有所进步。