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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

教育系统践行教育家精神教育活动方案

为深入贯彻落实党的*大精神，激励和引导广大教师坚定

理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，

践行教育家精神，牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向

和抱负，造就一支立场坚定、师德高尚、业务精湛的高素质

教师队伍，根据《*市教育系统“践行教育家精神”ZT教育

活动实施方案》的通知要求，决定在全县教育系统开展“践

行教育家精神”ZT教育活动，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以*思想为指导，学习贯彻党的*大精神，深入贯彻落实

关于教育的重要论述和关于以教育家为榜样、大力弘扬教育

家精神的重要指示精神，引导广大教师深刻领悟“两个确立”

的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”，引导广大教师践行教育家精神，争做“四有

好老师”，成为学生为学、为事、为人的“大先生”，为加快

建设教育强国，全面推进中国式现代化，办好人民满意的教

育，提供坚实师资保障。

二、基本原则

（一）坚持师德引领。深刻领会教育家精神的师德内涵，

以教育家和优秀教师为榜样，坚守言为士则、行为世范的道

德情操，提高广大教师道德修养，提升思想境界，做到以德

立身、以德立学、以德施教、以德育德，以高尚品德影响和

引领学生树立远大理想，把握人生方向，奠定道德基石。

（二）坚持系统落实。把践行教育家精神贯穿于教师培

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

训、教学研究、教师评价、人才建设和教书育人的全过程，

贯穿于教师专业发展的全阶段，促进广大教师涵养启智润心、

因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，

为教育家的培育和成长营造良好制度环境。

（三）坚持奖惩并重。积极宣传“践行教育家精神”正

面典型，讲好“践行教育家精神”故事，大力弘扬教育家精

神。加强警示教育，加大对师德失范等违背教育家精神行为

的惩戒力度。

三、目标要求

（一）通过ZT教育活动，让广大教师深刻认识“践行

教育家精神”的重大意义，准确领会教育家精神的思想精髓

和核心要义，以教育家精神锤炼成长，成为一名受学生欢迎

的好老师。

（二）通过ZT教育活动，使广大教师牢记为党育人、

为国育才的使命，自觉践行教育家精神，争做新时代的“大

先生”。

（三）通过ZT教育活动，深入挖掘优秀教师的经验，

传播优秀教师的事迹，培养和造就一批教育家型教师，为*

教育高质量发展提供优质师资。

四、活动对象

全县中小学学校、职业学校、特殊教育学校、幼儿园、

民办学校。

五、活动内容

通过活动落实、举措创新、经验总结、成果巩固，更好

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

地开展“践行教育家精神”ZT教育活动。ZT教育活动重点

做好以下工作：

（一）开展系列学习教育活动

各学校要采取多种方式，组织广大教职工认真开展学习

教育活动。重点学习四个方面的内容：

*.学习贯彻党的*大精神，深入贯彻落实关于教育的重要

论述和关于以教育家为榜样、大力弘扬教育家精神的重要指

示精神。全面深入