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嘉兴五高2020学年第一学期11月期中测试
高一语文
考试时间:150分钟分值:150分
一、语言基础
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是()
A.迷惘(wǎng)吞噬(shì)兴奋(xìng)冠冕堂皇(guàn)
B.阡陌(xiān)狭隘(ài)祈福(qǐ)强劲有力(jìng)
C.笨拙(zhuó)荫庇(yìn)跬步(guǐ)自怨自艾(yì)
D.摈弃(bìn)载体(zài)干瘪(biě)羽扇纶巾(guān)
2.下列各项中,没有错别字的一项是()
A.妨碍无尚光荣国粹并行不背
B.嘻戏无精打采震撼高潮叠起
C.慰藉众口铄金烦躁罄竹难书
D.深邃云淡风清雄辨装模作样
阅读下面的文字,完成第下列小题。
[甲]一个大文豪,他的一举一动——哪怕是最普通最实际的举措——也会被渲染成一种诗意的浪漫,其为百姓排忧解难的耿耿初衷反而会被忽视。苏东坡在杭州当太守是在北宋元祐年间。他当时没有想到,几十年以后,杭州会成为宋王朝新的都城,而他处心积虑所兴建的那些工程,恰巧是为那些仓皇南渡的君臣准备的。
[乙]城市基础设施一应俱全,市民们既具有南方人热情的天性,又极富文化素养,“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,一切都美不胜收。西湖整治好了,可以听夕阳箫鼓,也可以赏曲院风荷。[丙]难怪宋孝宗赵昚坐在杭州的宫城里阅读苏东坡的作品(南宋第二位皇帝,宋朝第十一位皇帝),尤其是他的那些奏议表状时,竟钦佩得掉下眼泪。
3.文段中的加点词,运用不正确的一项是()
A.渲染 B.反而
C.处心积虑 D.美不胜收
4.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()
A.甲 B.乙 C.丙
5.下列各句中,没有语病的一项是()
A.教师备课要从研究学情、考情入手,围绕知识结构和方法技巧为中心,落实不同学科的核心素养的不同学习目标,做到教案学案一体化、试题精选层次化。
B.就商业价值而言,“金庸”是影响力巨大的IP,它不仅包括销售量以千万计的图书,也包括多次翻拍的电影和电视剧,以及相关的游戏产品等。
C.对于天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
D.中国航天局传来重磅消息,首个中国月球背面探测器“嫦娥四号”成功实现软着陆,发回一批月球背面照片,中国空间探测工程迈上一个新的台阶。
6.下列各句中加点词的活用情况与例句相同的一项是()
例句:假舟楫者,非能水也
A.其下圣人也亦远矣 B.而耻学于师
C.是故圣益圣,愚益愚 D.小学而大遗
7.下列各句句式与例句句式相同的一项是()
例句:冰,水之,而寒于水。
A蚓无爪牙之利 B.师者,所以传道受业解惑也
C.其闻道也固先乎吾 D.句读之不知,惑之不解
8.下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是()
A.古之学者必有师 B.吾从而师之
C.弟子不必不如师 D.不如须臾之所学也
二、语言应用
9.在下面一段文字模线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
地铁是以在地下运行为主的城市轨道交通系统。大城市土地资源稀缺,地铁建于地底,__________地铁运载量大,使用电能,节约能源,减少城市污染。地铁速度快,准点率高,_________,既快捷又经济,民众乐于搭乘。总之,与其他城市交通工具相比,_________。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题
材料一:亲子阅读又称“亲子共读”,是以书为媒介、以阅读为纽带,使孩子和家长共同分享多种形式的阅读的过程,在孩子课外阅读中起着重要作用,是让孩子爱上阅读的最佳方式之一。以往的亲子阅读,主要是针对上学的孩子,而如今,亲子阅读的范围已扩展至学龄前儿童。因为“阅读”对孩子们来说不仅意味着文字阅读,还包括图画等非文字阅读。亲子阅读有朝着更低龄化方向发展的趋势。
有些家庭并没有阅读习惯,可在看到别的家庭都进行亲子阅读后,便盲目跟从,投入时间、精力和金钱后,由于选材、方法、指导等欠妥,不仅阅读氛围没有营造起来,孩子没有获益,反倒浪费了时间、精力和金钱。
(摘编自刘天放《莫让“亲子阅读”流于形式》)
材料二:
(摘编自“家长帮·阅读”)
材料三:一些家长对亲子共读存在认识误区,认为共读就是给孩子传授知识,将共读等同于学算术、学认字、背唐诗、背英语单词,
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