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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

机械加工工艺流程实验指导书

张敬编

西南交通大学峨眉校区

二零一三年八月

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

一、目的和意义

1、提高同学的创新素质：发挥同学创造能力、战略思维和市场意识。

2、提高创新技能：信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等。

3、多向性：从不同视同视角、不同方向、不同层面甚至不同观点来思考问题。

4、综合性：把在量概念，事实和观察材料综合在一起，重新予以分类、整理、

去粗取精、去伪存真形成更加科学的概念权。

二、实验教学方法

在实验教学过程中，我们采用研究教学模式来培养学生的创新思维，使知识传授

和能力培养同时进行。所谓研究式教学，就是结合教学内容，选择所设计的零件，

让学生以独立或小组合作（三人一组）的形式进行类似科学研究的方式，主动地

获取知识，应用知识，发现问题，解决问题的学习活动。这种教学模式有助于促

进学生灵活运用知识，发展解决实际问题，批判性思维和创造性思维能力，发展

合作能力和自主学习能力。要求每组同学完成所设计的零部件的工艺流程之后，

再组织一堂全部同学参与的讨论课。通过讨论，学生的各种思想互相碰撞，结合

相互启发，这样一来学生成了学习的主人，这有利于学生在学习研究中有所发现，

有所创新。通过这种方式让学生根据自已的学习特点教学方法，可使学生在积

累知识的同时提出创新的见解，特别是几个组成一小组，有利于培养合作研究的

品质。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

三、实验内容

机械加工工艺规程：是规定零件机械加工工艺过程和操作方法等的工艺文件之

一，它是在具体的生产条件下，把较为合理的工艺过程和操作方法，按照规定的

形式书写成工艺文件，经审批后用来指导生产。机械加工工艺规程一般包括以下

内容：工件加工的工艺路线、各工序的具体内容及所用的设备和工艺装备、工件

的检验项目及检验方法、切削用量、时间定额等

四、制订工艺规程的步骤

1)计算年生产纲领，确定生产类型。

2)分析零件图及产品装配图，对零件进行工艺分析。

3)选择毛坯。

4)拟订工艺路线。

5)确定各工序的加工余量，计算工序尺寸及公差。

6)确定各工序所用的设备及刀具、夹具、量具和辅助工具。

7)确定切削用量及工时定额。

8)确定各主要工序的技术要求及检验方法。

9)填写工艺文件。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

在制订工艺规程的过程中，往往要对前面已初步确定的内容进行调整，

以提高经济效益。在执行工艺规程过程中，可能会出现前所未料的情况，如

生产条件的变化，新技术、新工艺的引进，新材料、先进设备的应用等，都

要求及时对工艺规程进行修订和完善。

1、机械加工艺规程的作用

(1)是指导生产的重要技术文件

工艺规程是依据工艺学原理和工艺试验，经过生产验证而确定的，是科学技

术和生产经验的结晶。所以，它是获得合格产品的技术保证，是指导企业生

产活动的重要文件。正因为这样，在生产中必须遵守工艺规程，否则常常会

引起产品质量的严重下降，生产率显著降低，甚至造成废品。但是，工艺规