【科教版】小学科学-1.1《种子发芽实验》课件 教科版五年级科学下册.ppt

;目录;生物与环境

生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们的需要时，它们才能够生存下来。当环境改变时，生物需要适应它们所在的环境来维持生存。各种生物之间也有着许多复杂的关系。例如，动物的生存通常都离不开植物。

在这一单元里，我们将学习用实验的方法研究外界条件如何影响生物的生活，生物如何适应它们的生活环境，生物与生物之间、生物与环境之间有着怎样的联系。

许多有趣的问题等着我们去研究呢！;新知讲解;;;新知讲解;;;

对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。

对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。

对比实验要注意的问题：1每次只能改变一个因素；2确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。;;;事物档案馆;;;;1、在做绿豆种子发芽实验时，为了避免实验的偶然性，不能只选一粒种子。（）;二、选择题;二、选择题;二、选择题;通过本课的学习你有哪些收获？;种子发芽实验;课程结束