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高考语文答题技巧模板一览
语文是基础(教育)课程体系中的一门科目,其教学的内容是言语(文
化),其运行的形式也是言语文化。下面是我为大家整理的高考语文答
题技巧模板,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!
高考语文答题技巧
某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题,渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作铺垫,
总领下文。
2、文中:承上启下;总领全文;(总结)上文。
3、文末:点明中心;深化主题;照应开头。
(文章)概括:
1、内容概括(一句话概括(故事)情节):人物和大事位、谁干什么
b什么怎么样)。
2、主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、感
情、人生哲理)。”
3、主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。
修辞手法的作用:
1、比方、拟人:生动形象
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性
2、排比:有气概、加强语气、一气呵成等
答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者的留意和思索
答题格式:引起读者对+对象+特性的留意和思索
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
文章段落语句的主要作用:
1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下
(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应。
2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛。
文学类文本阅读:
文学类文本阅读:
①整体把握:人物、大事、景物、情感,明确作品主题;
②认准答题方向:词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;
③答题要注意和文章主旨结合起来考虑。
④采纳不同的表达方式:分析、概括、分条陈述等,做到表述严密,条
理清楚,规律合理,语言通畅。
文言文阅读:
1、接触文言文阅读试题时,先要从整体把握阅读材料,了解材料所涉
及的人物和大事;特殊是大事,它或许是一件事的来龙去脉,或许是几件
事的勾连组合。
阅读时应留意文中的帝号、庙号、年号以及任职变化、空间位置转移
的词语,由于这些词语能显示出文段的结构层次。
由于试卷中有一道把握文意的题目基本上用白话陈述,其中只有少量
信息有误,可在整体把握时参考。
2、解题时,必需看清题干的要求,尽快把握住命题意图,尤其在“选
正确”还是“选错误”的问题上,不能犯低级错误。
3、解答文言词语理解题,既要调动头脑中的积累((成语)、熟语、诗
句),联系课内所学或平常所练,进行学问和力量的合理迁移,又要依据
详细语境,作出合理的分析推断,千万不要死记硬背。
诗歌鉴赏:
(1)古诗常用的修辞(方法)有:比方、拟人、夸张、借代、对偶、双关、
设问、反问、互文、用典、顶真、通感
(2)表达方式:记叙、谈论、抒情、描写
(3)表现手法有:
描写技巧:渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、点面结
合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾画、白描工笔、多角度描写
等。
抒情方式:直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、即事抒情、用典抒情、情
景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今等。
文艺表现方法:赋、比、兴;铺陈描写、用典、象征联想等。
篇章结构:首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、抑扬变化、以
景结情、总分得当、层层深化、过渡照应、伏笔铺垫等。
语言运用,压扩换仿改:
1、压缩题。新闻肯定要压缩主要大事,说明性文段要把握话题的各方
面进行压缩。谈论性文段要压缩观点。把所给的字数要充分利用起来,
不超字数。
2、扩句题。看清扩展要求,明确扩展方向。推敲供应情景,把握基点。
合理推断想象,选好表述方式。保留原题词句,核对修改润色。
3、变换句式,重新组织语句。长句变短句,短句变长句,散句变整句。
要读懂题干要求,不要将原句转变太大,只允许调整、增加、删改个别词
语,保持语气全都,结构全都,中心全都。不要将实在的信息遗漏了!
4、仿句题。仿内容,仿形式。重点是要弄清例句的结构:主谓结构,
动宾结构,手法是比方、拟人、夸张、对偶,依据例句的结构仿写(句
子),保持结构全都,手法全都,语气全都。
5、语病修改,应用文修改
看清题目要求整体辨析检查(表述主体是否全都,上下文意是否照应,
连接过渡是否紧密有无重复冲突之处)留意横向比较(合乎题意要
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