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班主任工作范文之小班第一学期班务工作计划

小三班第一学期班务工作计划

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新的一学期已经开场，本学期共有24位小孩与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着“一切为了小孩”的开展目的，以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依照，制定出以下的班级工作计划：

一、班级情况分析及工作重点：

本学期幼儿人数24人，男孩15名，女孩9名，两岁半至三岁的幼儿5位，大部分幼儿三岁刚过，通过入园后的观察，三位幼儿上过幼儿园，生活自理才能、语言交往才能及其它才能都有一定的根底，但没有上过幼儿园幼儿在常规习惯、自理才能、习惯性、语言开展等方面有一定差距。由于幼儿的年纪小，个别幼儿还不习惯幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会本人进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不明白谦让。一部分小孩不易投入到集体活动中来，更不愿围坐一起，而是喜爱自由地奔跑、无拘无束地游玩。针对以上情况，本学期我们将以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向，围绕园本课程，以整合的理念去组织幼儿的一日活动，结合本班的实际情况，从培养最根本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培养成“爽朗爽朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好小孩。”

二、主要工作任务：

（一）保教工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分小孩第一次入园，因而他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：

（1）给小孩提供一个温馨、温馨、有趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。

（2）老师以亲切、平和的态度对待小孩，消除他们的生疏感。

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理才能，做到生活有序。

（1）认识本人的标记。

（2）学会正确的洗手、漱口方法。

（3）能安静午睡，不吵醒别人。

（4）培养良好的进餐习惯，能本人吃饭等。

（5）会本人穿脱衣裤、本人入厕。

详细的做法：

（1）进餐、盥洗、穿脱衣物等才能在日常生活中浸透，尽量多的提供幼儿自我效劳的时机，营建充满欢乐、和谐的班级气氛。

（2）以小孩喜爱的方式组织进展相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自决心。

3、培养良好的学习常规。

（1）愿意参加各项集体活动，留意力集中。

（2）保护幼儿园的玩具，不与人争抢。

（3）学会用语言表达本人的意愿，能用语言和同伴、老师进展交流。

（4）注重感情教育和语言表达才能的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

（5）将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展方式多样丰富多彩的活动，能够充分的调动小孩们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等风俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁温馨的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

详细的做法：

（1）老师要细心观察小孩，发觉身体不适要及时交医生查看、诊治。

（2）照顾好生病的小孩，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。

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坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

（二）教研工作

1、树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达才能。针对班中知识水平才能等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导才能较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以加强学习兴趣和决心，让每个小孩都有表现本人、展现本人的才能。

2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。

3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用四周的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，依照幼儿的年龄特点及不同才能层次儿童开展的需要投放材料，促进幼儿的开展。

4、利用图片、故事等方式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，明白得不能为了本人而妨碍别人。

5、从小孩的兴趣、知识水平入手，鼓舞幼儿积极参加各项活动，让小孩主动学习，从而获取各方面的经历，提高综合才能。

6、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。施行教研计划，进展阶段记录，反响，期末做出专题总结及交流。

（三）家长工作：

在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高老师的“效劳认识”，