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优教精品复习课件:7.2 二元一次方程组的解法 (1).pptxVIP

优教精品复习课件:7.2 二元一次方程组的解法 (1).pptx

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7.2二元一次方程组的解法

复习课

主要步骤:

基本思路:

写解

求解

代入

消去一个元

分别求出两个未知数的值

写出方程组的解

变形

用含一个未知数的代数式

表示另一个未知数

消元:二元

1、解二元一次方程组的基本思路是什么?

3、用代入法解方程组的步骤是什么?

一元

2.二元一次方程组解法有.

代入法、

加减法

1、已知方程3x+1-y=x+y-1,用含x的代数式表示y是_________

y=x+1

y

y

4.在什么情况下,二元一次方程组的两个方程可以直接相加消元?

当方程组的两个方程中,某个未知数的系数互为相反数时,可以把这两个方程的两边直接相加.

5.在什么情况下,二元一次方程组的两个方程可以直接相减消元?

当方程组的两个方程中,某个未知数的系数相等时,可以把这两个方程的两边直接相减.

分别相加

y

分别相减

x

6.加减消元法解方程组的主要步骤有哪些?

主要步骤:

写解

求解

代入

消去一个元

分别求出两个未知数的值

写出方程组的解

变形

同一个未知数的系数相同或互为相反数

2

减去

3

x

3

加上

5

y

减去

7

3

2

3

减去

你选的消元对象是?你确定的消元方案是?

5.

利用等式的基本性质将某个未知数的系数变为相同或互为相反数,即可用加减法消去这个未知数。如:将①×3,②×2后,y的系数互为相反数;①×5,②×3后,x的系数相等。

x的系数是3和5既不相等,也不互为相反数,y的系数是-4和6也是既不相等,又不互为相反数。你有办法把其中一个未知数的系数变成相等或互为相反数吗?

观察:

分析:

思考:能否先消去x再求解?

x=2

想一想:还有更简单的解法吗?

代入法

解:由方程②×2+①得:

9x=18

x=2

将x=2代入方程②得:

2×2-3y=1

y=1

想一想:还有其它的解法吗?

加减法

两次加减法

解:由方程②×2+①得:9x=18

x=2

由方程①×2-②×5得:

27y=27y

y=1

反思:解方程组的方法是一成不变的吗?

看你的!你会很棒的!!

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5.

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10.

温馨提示:

2、你检验了你的结果同时满足两个方程了吗?

看你的!你会很棒的!!

二、填空题

1.已知方程(2x+1)-(y+3)=x+y,用含x的代数式表示y是______________

2.写出方程4x-3y=15的一组整数解是_______,一组负整数解是______,一组正整数解是_____________

3.已知方程,当x=0时,适合方程的y的值是______,当y=-2时,适合方程的x的值是________

4.如果单项式2am+2nbn-2m+2与a5b7是同类项,那么mn的值是。

观察特点联系所求的问题,没必要求出a,b的值,而直接将(1)和(2)相加,提出公因数即可建立与问题相关的式子,从而使问题简单。这一类问题可以将问题与条件结合运用整体思想即可解决。

2.已知:a-b=3,b-c=4,则6(a-c)+8=_______.

4

50

m=7/2

你会用简便方法解这个方程组吗?

今天你收获了什么?

1、解二元一次方程组的灵活多变的方法;

2、两个未知数的系数都不相等,或都不互为相反数方程组中加减法的妙用。

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