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班主任工作范文之初三班主任工作计划13

一、指导思想：

按照学校学期工作安排，以落实学生工作为目的，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育建立，狠抓班风、学风建立，为学生的学习制造一个良好的班级气氛。

二、学期目的：

培养学生良好的行为标准，对学生进展养成教育，弘扬正气，逐步构成守纪、进取的班风。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期中期末统考各科成绩上一个新台阶。

三、班级根本情况：

从跑班之后各方面情况来看，本班总体依然比拟稳定的——班风积极健康向上；班干部的工作才能有特别大提高。大部分学生可以逐步养成良好的学习适应，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习适应，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营建一个守纪、进取、勤奋的班集体。

四、详细工作措施：

1、调动积极要素，加强班级凝聚力。

“典范的力量是无穷的”。开学之初，我计划利用开学典礼和召开期末表彰会为契机，在本班树立一部分学习成绩优良，思想品德高尚的学生为班级的典范，以此来带动全体学生的学习劲头。这些都会在无形中加强班级的凝聚力。

2、利用班会，注重常规教育。

每周一节班会课，以学校开展的教育为打破口，抓学习适应的养成，促进班风的和谐开展。利用这节课向学生进展人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。

3．抓好“两操”。

做为班主任教师，要抓好两操，让每个同学都提高对两操的注重程度。要求学生做到“快、静、齐”。教育学生每一个动作都要做到位，只有如此才能到达真正的锻炼身体的目的，为今后的中考体育奠定良好的根底。

4、做好思想教育工作。

要求学生严格恪守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对本人放松要求，在学习方面不抓紧，导致考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求考得不理想的学生进一步端正学习态度，多咨询、多做、多看，向优秀生学习。

5、开掘学生专长，培养多方面的人才。锻炼学生动手、动口才能，为他们升入高一级学校或踏上社会打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

6、培养学生良好的行为适应，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师，主动打招呼；在参加公众场合留意班级相貌，保持安静，恪守纪律。

7、健全班委会，明确分工，提高学生的治理才能。

在学期初，对班委进展调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

8、做好后进学生转化工作。

我班后进学生占相当一部分，主要缘故是对学习不注重和学习适应差的。在这方面我预备多与家长联络，双方共同努力来催促其认真学习，培养学生积极向上的学习态度。

总之，本学期的工作任重而道远，是整个初中阶段特别重要的一个学期，因此各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实，使各项工作能在本学期走向正轨。