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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

教学管理系统设计方案

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

教学管理系统设计方案

一、系统需求分析

1.1系统结构图.

1.2系统数据流图

二、概要设计

三、逻辑设计

四、SQL实现

4.1表的管理

4.1.1定义表

4.1.2修改表

4.1.3删除表

4.2视图的管理.

4.2.1定义视图

4.2.2删除视图

4.3索引的管理.

4.3.1定义索引

4.3.2删除索引

五、数据库的建立

六数据库的查询

6.1一个表的单独查询

6.2两个表的连接查询

6.3三个表的连接查询

七、总结

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

一、系统需求分析

教学管理系统是学校现代化管理的重要组成部分，是推动学校教学管理走

向科学化，规范化的必要条件。教学管理工作量大而且复杂，搞好教学管理工作

是维持教学活动正常运转，确保教学质量的重要保障。利用教学管理这一数据库

应用系统，可以让教学管理人员科学的，规范的，管理与教学有关的数据，不仅

节约大量的人力与实践，提高工作效率，而且还可以减少差错和漏洞。因此，开

发教学管理系统是非常必要的。

教学管理系统设计学生及教学的各个环节，这里只涉及班级，班主任，教

师，学生，课程这五个方面的管理工作。

1.1系统结构图

（1）基于组织功能的总体结构示意图

教学管理系统

学生档案管理课程管理教师管理班级管理班主任管理

输维查数输更查输更查输更查输维查数

入护询据入新询入新询入新询入护询据

数数档统课数课数数数数数数数数档统

据据案计程据程据据据据据据据据案计

（2）基于数据操作功能的总体结