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灾难教育主题班会教案

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灾难教育主题班会教案

灾难教育主题班会教案

一、活动目标

1.通过活动使学生更加关注自然，珍爱生命，了解地震等自然灾害的危害性，充分认识人类应该好好保护自己，学会自我保护的方法。

2.培养学生的环保意识，从小事做起，爱护环境，减少灾害。

3.培养人际交往能力及自我保护能力。

二、活动准备

1.准备有关灾难的影像资料。

2.准备有关地震等灾难场面的图片或图片资料。

3.准备地震自救歌。

三、活动过程

（一）主持人开场

甲：亲爱的同学们

乙：亲爱的老师们

甲乙：我们在一起，共同面对灾难的挑战。

（二）活动之一：了解灾难知识

1.播放一些有关灾难场面的短片，学生了解灾难的危害性。

2.教师介绍一些常见自然灾害的种类及注意事项。

3.学生交流收集的一些有关自然灾害的书籍或文章。

4.教师总结常见自然灾害的形成原因及解决办法。

（三）活动之二：探讨如何应对灾难

1.播放一些由于灾难导致悲剧发生的短片。

2.教师和学生交流面对不同灾难的办法。

3.讨论面对地震的办法和注意事项。

4.师生共同总结出面对地震的办法和注意事项。如：不惊慌；选择好坚固的地方；躲避的位置；正确的保护姿势等。其中以制作小报的形式将以上知识呈现出来。

5.学生在小组内交流自己知道的灾难知识以及应对办法。教师巡回指导。

6.请几名同学上台展示并交流自己制作的小报，同学和老师进行评价。

（四）活动之三：增强安全意识，强化防护能力

1.小组内交流“防灾活动收获”并准备参加班级展示。教师巡回指导小组长组织好组内交流并注意观察学生的表现，为参与班级展示做好准备。

2.班级展示，评选“安全小卫士”。教师小结并点评，及时给予肯定和鼓励。同时提出新的希望和要求。

3.教师介绍一些在灾难发生后如何进行心理危机干预的知识，帮助学生建立健康的心态。如：倾听、支持、鼓励、规范和引导等办法。教师适时播放一些短片或图片资料等以增强效果。如妈妈，别怕等图片等。教师将以上内容整理出来发放到相关网页供有需要的学生和家长学习使用。（学校将邀请专业的心理咨询师进行相关的讲座。）

（五）班主任小结：今天我们面对灾难进行了探索，收获很多，也认识到了灾难的危害性和防御的有效办法。只要大家以后遇到问题不要惊慌失措、胆怯退避，积极寻求解决问题的办法，我们相信每个人都会成为一名勇敢的抗灾勇士！相信同学们一定会在以后的学习生活中表现得更好！更出色！会用知识来武装自己，成为最棒的！相信自己是最棒的！好，今天的班会到此结束！

四、活动延伸：学校将组织一次地震应急疏散演练，进一步强化学生的安全意识，提高应对突发事件的能力。同时学校将组织有关专家进行心理危机干预工作培训，进一步提高教师的专业水平，为学生的健康成长提供更好的服务。

灾难教育主题班会教案

一、活动目标

1.让学生了解灾难的种类、危害以及应对方法。

2.掌握一些基本的灾难自救知识，增强自我保护意识。

3.培养学生团结互助的精神，提高应对突发事件的能力。

二、活动对象

以某中学初二年级学生为活动对象，约30人左右。

三、活动时间和地点

初二年级某班教室（具体时间可根据学校安排）。

四、活动准备

1.准备一些相关的灾难视频资料、图片和文字资料。

2.准备一些模拟灾难的道具，如假冒的烟雾、水浸等。

3.准备一些基本自救知识的卡片和工具。

4.确定活动流程和主持人。

五、活动流程

1.开场白（3分钟）

主持人简要介绍本次活动的目的、意义和活动内容。

2.灾难种类介绍（5分钟）

通过视频资料和图片展示，介绍各种灾难的种类、危害以及应对方法。包括地震、火灾、水灾、台风、雷电、交通事故等。

3.基本自救知识讲解（15分钟）

通过卡片和文字资料，介绍一些基本的灾难自救知识，如如何寻找安全的地方、如何躲避灾难、如何等待救援等。同时强调在灾难中保持镇定、团结互助的重要性。

4.灾难情景模拟（15分钟）

模拟一些常见的灾难情景，如火灾、水浸等，让学生亲身体验并学习如何应对。在模拟过程中，教师和主持人要引导学生正确应对，及时纠正错误做法。

5.小组讨论（15分钟）

将学生分成若干小组，就本次活动的内容进行讨论，交流心得体会，提出建议和意见。教师和主持人要鼓励学生积极参与，积极发言。

6.总结点评（5分钟）

主持人对本次活动进行总结点评，强调本次活动的收获和不足，鼓励学生在日常生活中加强灾难防范意识和自救能力的培养。同时，也要感谢参与活动的教师和工作人员。

六、活动效果

通过本次活动，学生能够更加深入