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第二课时
1.通过小组的合作探究,阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2.运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究,学会控制实验条件,检验不同的环境因素对种子萌发的影响,进行科学方法的训练。3.尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。
“清明前后,种瓜点豆。”农民伯伯在春耕时,常会做以下事情,请同学们思考播种前后这样做的目的是什么?耕地覆地膜浇水
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件一水分温度空气光照…
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰合作探究提出问题作出假设实验得出结论表达交流影响绿豆种子萌发的外界条件有哪些呢?假设种子萌发需要适宜的温度。假设种子萌发需要一定的水分。假设种子萌发需要充足的空气。推荐器材:浸泡15小时的绿豆种子,培养皿(培养瓶),纱布,水,温度计。
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰1、假设种子萌发需要适宜的温度合作探究除温度外的其他条件保持相同,每隔一天在纱布上补充水分并记录种子的萌发数量。4℃条件23℃条件
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰四天后实验现象结论分析绿豆种子的萌发需要适宜的温度。放在温度为23℃的环境中的绿豆种子都萌发了,而放置在4℃下的绿豆种子都没有萌发。23℃条件4℃条件
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰2、假设种子萌发需要一定的水分。合作探究同学们,你们可以设计合理的实验来验证该假设吗?无水组不加水,有水组每天添加适量的水分,使得纱布湿润,其他条件保持相同,每隔一天记录种子的萌发数量。
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰四天后实验现象结论分析绿豆种子的萌发需要一定的水分。放置有水条件的绿豆种子都萌发了,而放置在无水条件下的绿豆种子都没有萌发。一定的水分无水
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰3、假设种子萌发需要充足的空气合作探究23℃条件同学们,空气中只含有氧气这一种成分吗?生活中我们如何完全去除空气呢?空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体,可以采用燃烧法消耗瓶内的氧气,采用水淹法减少瓶内的氧气含量,也可以采用抽真空法去掉瓶内的空气。“无空气”组“有空气”组
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰3、假设种子萌发需要充足的空气合作探究23℃条件本实验中,采用燃烧法消耗实验组广口瓶内的氧气,那么实验变量是什么呢?氧气,但是在实际操作中,并不能完全去掉实验组瓶内的氧气“无空气”组“有空气”组
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰3、假设种子萌发需要充足的空气合作探究23℃条件“无空气”组“有空气”组除有无空气外的其他条件保持相同,每隔一天在纱布上补充水分并记录种子的萌发数量。
TRANSPORTOFWATERANDINORGANICSALTSABSORBEDBYROOTSINTHEXYLEM种子萌发的条件—外界条件一七彩玫瑰四天后实验现象结论分析绿豆种子的萌发需要充足的空气。两组种子都萌发了,但是有充足空气的一组种子幼苗长势好。微量的空气充足的空气
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