5.5第五章 病毒【2024秋人教八上生物精彩课堂（课件内嵌视频）】(共28张PPT).pptxVIP

人教八上生物同步精品课件;第五章病毒;学长PPT原创课件;2020-2022，抗击新冠疫情的三年，与病毒抗争的三年……;任务一病毒是如何被发现的;;任务二病毒的主要特征;电子显微镜;2.病毒的分类——按形态;病毒是如何生活的？;右图是新型冠状病毒侵入细胞的电镜照片。比较一下病毒和细胞在形态大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞有什么不同？;3.病毒的结构;;5.病毒的结晶体;思考与讨论：

病毒没有细胞结构，它属于生物吗？为什么？;任务三病毒与人类生活的关系;芍药紫斑病黄化;;病毒可以帮助人们防病治病;制造病毒杀虫剂;利用病毒感染引起的植物叶和花的变色，创造新的花卉品种。;利用病毒微小的特点，让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因的目的。;课堂小结;课堂小练;2.新冠病毒引起的传染病传染性很强，下列关于新冠病毒的描述错误的是（）

A．属于动物病毒

B．是由蛋白质外壳和遗传物质组成

C．通过分裂繁殖新个体

D．只能寄生在活细胞内;3.关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是（）

A．病毒可以引起人类的多种疾病

B．病毒对农作物等基本上没有害处

C．利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂

D．某些病毒可被用来制取疫苗，预防疾病