2024年浙教新版必修1生物上册阶段测试试卷993.doc

2024年浙教新版必修1生物上册阶段测试试卷993

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、如图为某植物在适宜的条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系图像。下列分析不正确的是（）

A.若温度降低，则A点上移

B.B点时植物呼吸消耗的O2量等于光合作用产生的O2量

C.若CO2浓度升高，则C点左移

D.在C点时该植物每小时光合作用利用CO2总量为44mg

2、洋葱内表皮细胞液浓度较高，液泡近为无色。取洋葱内表皮细胞制成临时装片，从盖玻片一侧滴加添了红墨水的浓度为0．3g/ml的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，显微镜观察。实验结果及分析正确的是（）

A.细胞壁内红色部分逐渐缩小，且蔗糖溶液浓度大于0．3g/ml

B.细胞发生质壁分离，染成红色的部分为原生质层

C.视野中红色的液泡逐渐缩小，细胞液浓度逐渐升高

D.细胞失水，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，发生质壁分离

3、下列关于细胞中水含量和特性的叙述，不正确的是（）

A.水是生物细胞中含量最多的化合物

B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高

C.水是极性分子容易与非极性分子融合

D.老年人细胞中的含水量比婴儿少

4、下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，分别用C18O2，H218O标记的相应原料。图中A物质和B物质相对分子质量的比是（）

A.1：2

B.2：1

C.8：9

D.9：8

5、下列关于有机物及其彻底水解产物的对应关系，错误的是

A.蛋白质——氨基酸

B.糖原——葡萄糖

C.核酸——核苷酸

D.纤维素——葡萄糖

6、ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物，关于ATP的叙述，错误的是（）

A.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

B.ATP可为蛋白质的合成提供能量

C.细胞中的吸能反应，一般伴随着ATP的水解

D.细胞呼吸过程中有ATP生成

7、2019年诺贝尔生理医学奖颁给了三位科学家以表彰他们在揭示细胞感知和适应氧气供应机制所做出的贡献。研究发现正常氧气条件下，细胞内的低氧诱导因子（HIF）会被蛋白酶体降解，在低氧环境下，HIF能促进缺氧相关基因的表达从而使细胞适应低氧环境。以下说法不正确的是（）

A.在低氧环境下，细胞中HIF的含量会上升

B.HIF-1α的基本组成单位是氨基酸

C.在常氧、VHL、脯氨酰烃化酶、蛋白酶体存在时HIF被降解

D.长期生活在青藏高原的人HIF-1α基因数量多

8、对叶绿体中的某种色素进行光谱分析，发现光谱中的红光区和蓝紫光区呈黑色，则此色素可能是（）

A.叶绿素a或叶绿素b

B.叶绿素b或胡萝卜素

C.胡萝卜素或叶黄素

D.叶黄素或叶绿素a

评卷人

得分

二、填空题(共8题，共16分)

9、人体细胞有时会处于低氧环境。适度低氧下细胞可正常存活；严重低氧可导致细胞死亡。以PC12细胞系为材料，研究了低氧影响细胞存活的机制。

（1）在人体细胞呼吸过程中，O2参与反应的场所是______。当细胞中O2含量低时；线粒体通过电子传递链产生更多活性氧，活性氧积累过多会损伤大分子和细胞器。

（2）分别用常氧（20%O2）、适度低氧（10%O2）和严重低氧（0．3%O2）处理PC12细胞；24h后检测线粒体自噬水平，结果如图1。用线粒体自噬抑制剂3-MA处理PC12细胞，检测细胞活性氧含量，结果如图2。

①损伤的线粒体可通过线粒体自噬途径，被细胞中的______（结构）降解。

②图1、图2结果表明：适度低氧可______。

（3）研究表明；上调BINP3基因的表达可促进线粒体自噬。检测不同氧气浓度下BINP3基因表达情况，结果如图3。

综合上述信息，解释适度低氧下细胞可正常存活、严重低氧导致细胞死亡的原因_____________。

（4）该研究的意义是______。

10、________等生物大分子都是由许多基本的组成单位连接而成，毎一个单体又都以碳链为基本骨架，生物大分子又称为单体的多聚体。

11、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过____，生成____或____，释放出能量并生成____的过程。根据是否有氧参与，分为：____

12、提取绿叶中的色素：称取____绿叶，剪去_______，剪碎，放入研钵中→向研钵中放入少许_________，再加入5～10mL______________，迅速、充分地