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2023年教学科研仪器设备报废管理制度

一、背景介绍

随着科技的不断进步和教育的发展，教学科研仪器设备在教

学和科研中起着重要的作用。然而，随着时间的推移和使用寿命

的过去，一些教学科研仪器设备出现老化、损坏或功能不全等问

题，需要进行报废处理。为了保证教学科研工作的顺利进行，制

定一套科学合理的教学科研仪器设备报废管理制度是非常必要

的。

二、报废标准和程序

1.报废标准

（1）教学科研仪器设备的损坏程度严重，无法进行修复；

（2）教学科研仪器设备的功能长期不全，无法满足教学和科

研需求；

（3）教学科研仪器设备的使用年限已到或超过规定的报废年

限。

2.报废程序

（1）教学科研仪器设备的报废需由相关部门、教师或科研人

员提出申请；

（2）申请经上级部门审核通过后，填写报废申请表并报废管

理部门备案；

（3）报废管理部门按照相关制度和程序进行审批，审批通过

后，组织报废操作；

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（4）报废操作包括清理、拆解、处置和备案等步骤；

（5）报废后的教学科研仪器设备，相关部门可根据情况选择

进行回收、拍卖或捐赠等处理方式；

（6）对于教学科研仪器设备的报废情况，报废管理部门应及

时做好相关记录和报废统计工作。

三、报废管理责任

1.相关部门的责任

（1）教学科研仪器设备使用单位应建立健全教学科研仪器设

备的管理制度，确保设备的正常运行和维护；

（2）设备使用单位要定期对设备进行检查和维护，及时发现

设备的问题，并向相关部门报告；

（3）设备使用单位要及时报废不合格的设备，并按照规定的

程序进行处理。

2.报废管理部门的责任

（1）负责制定和完善教学科研仪器设备报废管理制度；

（2）组织对报废申请进行审核，并根据相关程序进行报废操

作；

（3）负责对报废的教学科研仪器设备进行管理和处置，并做

好相关记录和报废统计工作；

（4）定期对教学科研仪器设备进行检查和管理，及时发现设

备的问题，并提出改进建议；

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（5）指导设备使用单位加强对教学科研仪器设备的管理和维

护工作。

四、保护和利用报废教学科研仪器设备

1.回收利用

对于还有一定价值和可利用性的教学科研仪器设备，可以进

行回收，用于其他教学和科研工作。

2.拍卖处理

对于不适合继续使用的教学科研仪器设备，可以进行拍卖处

理，将所得款项用于购置新的设备或其他相关支出。

3.捐赠处理

对于不适合继续使用的教学科研仪器设备，也可以选择捐赠

给相关单位或个人，让其继续发挥一定的作用。

五、监督和检查

1.监督机构

教育主管部门将组织人员对教学科研仪器设备报废管理制度

的执行情况进行定期检查。

2.监督内容

检查内容包括：报废申请的合理性和及时性、报废程序的正

确执行、报废记录的详尽和准确等。

3.监督结果处理

对于发现的问题和不合格的情况，监督机构应及时提出整改

意见，要求进行整改，并对整改情况进行跟踪检查。

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六、宣传和培训

为了保证教学科研仪器设备报废管理制度的顺利执行，相关

部门应加强宣传和培训工作，提高科研人员和教师对报废制度的

认识和理解，增强他们的责任意识和执行力。

以上是2023年教学科研仪器设备报废管理制度的基本内容。

通过建立健全的报废管理制度，可以规范报废程序，合理处理报

废设备，保证科研和教学工作的顺利进行。同时，需要相关部门

和人员共同努力，加强管理和维护工作，提高设备的使用寿命和

效率。

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