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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

有关学期计划范文集锦6篇

日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，来为

以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整

理的学期计划6篇，希望能够帮助到大家。

学期计划篇1

托班生活区教案：毛毛虫

设计思路：

这个游戏可以锻炼宝宝三指捏的力量，发展宝宝的手眼协调能力，可

以根据宝宝的能力调整游戏内容，如对于不太会夹的宝宝可先引导他学会

打开夹子，要用语言激发宝宝的操作欲望，鼓励宝宝坚持夹完。

制作材料：

白纸、蜡笔、黑色勾线笔、剪刀一把、塑封机一台、夹子若干。

制作要点：

第一、白纸上拿黑色勾线笔画好一条毛毛虫轮廓，并用蜡笔进行涂

色。

第二、用剪刀沿毛毛虫轮廓剪下毛毛虫。

第三、用塑封机把剪下的毛毛虫塑封好。

第四、拿起夹子进行操作。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

学期计划篇2

本学期，我们总园大班组将继续认真落实《幼儿园教育指导纲要》，

围绕园内教育教学计划，继续深入开展“主题探究”运用先进的教学理念，不

断提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭能力，为开展园本教研打下深入

而扎实地基础，以优质的服务得到社会与家长的认可。

一、工作目标

（一）教学方面

1、每班稳住现在所有生员，每位教师力争新招幼儿1名，协助余老师

招收半日亲子班幼儿。

2、继续研究与探讨“主题探究”课程设计主题网络。

3、努力提升保教质量，出勤率达到。

4、加强安全意识，杜绝重大意外事故的发生。

（二）教研方面

1、深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中，提高班组

的整体教研能力。

2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。

3、配合园内做好园本教研的资料准备工作。

二、主要措施：

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

1、共同讨论每月主题，各班设计与主题相关的活动，月末形成主题网

络图，发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料，并鼓励家长与幼儿一起

参与到环境创设中来。

2、每月写一篇500字的教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。

3、创造性的开展丰富多采的家园联谊活动，如：我长大了—我骄傲；

我爱祖国；收获等。

4、尊重幼儿的人格，强化情感教育与服务意识，多与幼儿及家长沟

通，展现幼儿教师的诚心与爱心。

5、儿一起开展活泼有趣的户外活动，保证幼儿有两小时的活动时间。

6、每月有两篇以上的幼儿观察记录，并保证记录的`多样

性，将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。

三、每月具体安排：

九月份：

1、九月围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2、召开新学期家长座谈会。

3、班组教研活动：音乐教学探讨。

4、贝贝大班英语活动观摩。

十月份：

1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2、听读游戏识字活动评价。

3、班组教研活动：语言教学探讨。

4、班组长同课题观摩。

十一月份：

1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。