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《六 扇形统计图》试卷及答案_小学数学六年级上册_北京版_2024-2025学年.docxVIP

《六 扇形统计图》试卷及答案_小学数学六年级上册_北京版_2024-2025学年.docx

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《六扇形统计图》试卷(答案在后面)

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、一个圆的周长是12.56厘米,那么这个圆的半径是()厘米。

A.3.14

B.2

C.4

D.1.57

2、一个班级有男生和女生共40人,如果男生人数占总人数的60%,那么女生人数占总人数的()%。

A.40

B.50

C.60

D.80

3、某学校六年级学生最喜欢的课外活动调查结果如下:

篮球:20%

足球:30%

游泳:25%

其他:25%

如果要绘制扇形统计图来表示这些数据,那么足球部分所对应的圆心角度数是多少?

A.180°B)225°C)90°D)120°

4、下面是一个不完整的扇形统计图,其中圆形的总面积为360度。已知篮球部分占30%,而足球部分占25%。如果要使足球部分的圆心角度数为72度,那么其余部分(即其他部分)应占的比例是多少?

A.20%B)25%C)30%D)40%

5、一个班级有40名学生,其中参加篮球俱乐部的是20人,参加足球俱乐部的有15人,既参加篮球俱乐部又参加足球俱乐部的有5人。以下哪种说法是正确的?

A.参加篮球俱乐部的学生占全班学生的50%

B.参加足球俱乐部的学生占全班学生的37.5%

C.既参加篮球俱乐部又参加足球俱乐部的学生占全班学生的12.5%

D.参加篮球俱乐部或足球俱乐部的学生共有30人

6、一个圆的周长是31.4厘米,那么这个圆的半径是多少厘米?

A.2厘米

B.5厘米

C.10厘米

D.15.7厘米

二、多选题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、数字1:

小明调查了班里同学最喜欢的水果情况,制作了一份扇形统计图。如果香蕉占了30%,苹果占了40%,梨占了25%,那么西瓜应该占扇形统计图的百分比是多少?

A.15%B)20%C)25%D)30%

2、数字2:

在一次考试中,张老师将全班学生的成绩进行了扇形统计图分析。已知不及格的人数占了20%,优秀的人数占了30%,良好和及格的人数一共占了50%。请问不及格的人数比优秀的人数少百分之几?

A.10%B)20%C)30%D)40%

3、某班级同学参加数学竞赛,成绩分布如下:优秀(90-100分)的有15人,良好(80-89分)的有20人,及格(60-79分)的有25人,不及格(60分以下)的有10人。请从以下选项中选择正确的扇形统计图比例表示。

A.优秀:良好=15:20

B.良好:及格=20:25

C.及格:不及格=25:10

D.优秀:不及格=15:10

4、一个圆形花坛的直径为8米,围绕花坛周围种植了不同颜色的花,颜色分布如下:红色花占花坛周长的1/4,蓝色花占花坛周长的1/8,绿色花占花坛周长的1/6,其余是黄色花。请从以下选项中选择正确的扇形统计图比例表示。

A.红色:蓝色=1:2

B.绿色:黄色=1:7

C.蓝色:绿色=2:1

D.红色:绿色=2:1

5、下列哪个选项是关于扇形统计图的正确描述?

A.它用于表示数据之间的关系

B.它显示了数据中的各个部分与整体的关系

C.它通过不同颜色或区域来展示数据

D.它用于表示连续变量的数据

6、在制作扇形统计图时,以下哪一步骤是必要的?

A.绘制一个圆形,并将它均分为多个扇形区域

B.确定每个扇形所代表的百分比

C.计算每个扇形的角度大小

D.为每个扇形选择一种颜色或图案

三、计算题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)

第一题:

某班级共有50名学生,他们参加数学竞赛的成绩如下:

成绩区间|人数

—–|——–90-100分|8人80-89分|12人70-79分|15人60-69分|10人60分以下|5人

请用扇形统计图表示上述数据,并计算以下问题:

(1)该班级中,哪个成绩区间的人数最多?最多的人数是多少?

(2)如果每个成绩区间的人数都增加20%,那么每个成绩区间的新人数是多少?

第二题

题目描述

某学校六年级学生参加体育活动的项目如下:

跳绳:30%

排球:25%

篮球:20%

足球:15%

乒乓球:10%

根据以上数据制作一个扇形统计图,并回答下列问题。

如果跳绳的人数是48人,请计算总人数是多少?

如果总共有200名学生,那么参加排球的学生人数是多少?

第三题:

某班级有学生50人,喜欢篮球的有20人,喜欢足球的有15人,既喜欢篮球又喜欢足球的有5人。请用扇形统计图表示喜欢篮球、足球的学生人数,并计算以下问题:

(1)喜欢篮球的学生占全班学生的百分比是多少?

(2)喜欢足球的学生占全班学生的百分比是多少?

(3)既喜欢篮球又喜欢足

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