中考古诗词名句复习公开课课件.ppt

初中古典诗词名句复习1.，衡阳雁去无留意。2.几处早莺争暖树，。3.江山代有才人出，。4.，病树前头万木春。6.烽火连三月，。7.落红不是无情物，。8.人生自古谁无死,。塞下秋来风景异谁家新燕啄春泥各领风骚数百年沉舟侧畔千帆过白云千载空悠悠家书抵万金化作春泥更护花留取丹心照汗青老师的话。。。。。。识记型默写特点：此题难度不大，只需把诗文记熟，不写错字，就能得分。应试技巧：熟背会写，细辨差别，认真答题。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。问渠那得清如许，为有源头活水来。5、《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤，誓死不屈的决心的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。海日生残夜，江春入旧年。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。10、李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，而战士整装待发，士气旺盛的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。理解型默写特点：有条件限制，有目的导向，要求大家不仅要熟背课文，还要理解诗句含义。应试技巧：审清题意，弄清要求，正确默写。02老师的话。。。。。。01情景:12山光悦鸟性潭影空人心3大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是

，。

（《题破山寺后禅院》中诗句）三、应用型默写初三毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句，作为临别赠言献给他们。山回路转不见君，雪上空留马行处。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。海内存知己；天涯若比邻。①离情别意：了却君王天下事，赢得生前身后名。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。②思想抱负：老师的话。。。。。。应用型默写特点：不仅考查大家记忆、理解能力，还测试大家的迁移、联想及应用能力。应试技巧：整体感知，加深理解，把握含义，学以致用。1、初中语文课本中含有“云”的古诗句：2、初中语文课本中含有“草”的古诗句：3、初中语文课本中抒写思乡、思友的古诗句：如：烽火连三月，家书抵万金。山回路转不见君，雪上空留马行处。海内存知己，天涯若比邻。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。乡书何处达，归雁洛阳边日暮乡关何处是，烟波江上使人愁夕阳西下，断肠人在天涯人不寐，将军白发征夫泪抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“_____________、_____________”。古诗词中有很多抒写爱国情怀的名句，请你写出两句人生自古谁无死，留取丹心照汗青夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来01请你写出两句描写乡村生活（或乡村景色）的古诗词句02绿树村边合，青山郭外斜03明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉老师的话。。。。。。归类型默写特点：难度更大，需要调动已有的知识储备重新思考组合。应试技巧：认真归纳整理，分清细微差别。1、男儿何不带吴钩，收取关山五十洲。（州）2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。（萋萋）3、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。（霄）4、屈径通幽处，禅房花木深。（曲）5、莫道不消魄，帘卷西风，人比黄花瘦。（魂）6、长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。（直）7、过尽千帆皆不是，斜晖默默水悠悠。（脉脉）8、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。（燕）9、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。（汗）如画的残阳，常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”；或以“夕阳”衬游子：“，”（马致远《天净沙·秋思》）；或描绘“落日”奇观：“，”（王维《使至塞上》）；或渲染“落霞”美景：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一